Het eerste jaar van het leven van de baby kan worden verdeeld in twee perioden: tot zes maanden en na zes maanden. In de regel begint de baby na de eerste helft van het jaar intensiever te ontwikkelen en wordt deze steeds interessanter voor volwassenen. Het is in de tweede helft van het jaar dat het kind begint te zitten, te staan, te lopen en zijn eerste woorden uit te spreken. Dus laten we de laatste maand van de eerste helft van het jaar analyseren.
Lichamelijke ontwikkeling in de zesde maand van het leven van de baby
Tijdens deze maand neemt het gewicht van het kind toe met 600 - 650 gram, 140 gram per week. De baby groeit gemiddeld 2,5 cm.
Stroomvoorziening
In de regel begint de introductie van aanvullende voeding voor de baby op zes maanden oud. Daarom heb je bijna een maand de tijd om je voor te bereiden op de introductie van het eerste aanvullende voedsel en de nodige literatuur hiervoor te lezen. Wat betreft de baby, die op kunstmatige voeding is, is hij hoogstwaarschijnlijk aan nieuw voedsel gewend, want voor hem begon het eerste lokaas een maand geleden. Jouw missie is om de baby te blijven introduceren in het nieuwe voer volgens het schema van aanvullende voeding.
Een kind van vijf maanden oud is een beetje onderzoeker. Als je de tijd en het verlangen hebt, laat de kleine "grap" toe - om de inhoud van de plaat met voedsel te testen. Hoeveel vreugde zal de baby (maar niet jij!) Hebben zo'n geweldige ontdekking dat, bijvoorbeeld, de plantaardige puree perfect op de tafel gewreven wordt, maar compote laat om wat voor reden dan ook alleen een nat spoor achter of maakt een hele weide.
De eerste tanden
De meeste kinderen hebben de eerste tanden in de zesde maand. Niettemin, zoals in de hele ontwikkeling van het kind, zijn er hier geen strikte grenzen. Bij sommige kinderen verschijnen de eerste tanden na vier maanden, anderen - zelfs na tien maanden. In veel opzichten bepaalt de tijd van uitbarsting van de eerste tanden de erfelijke aanleg.
Als de timing van uitbarsting van de eerste tanden bij alle kinderen kan verschillen, is de volgorde van hun uitbarsting meestal hetzelfde. Ten eerste barsten twee lagere centrale snijtanden, dan vier hogere, en vervolgens twee lagere laterale snijtanden. In de regel heeft de baby in het eerste levensjaar al acht voortanden.
Je moet geduldig zijn, omdat het proces van kinderziektes voor veel kinderen een pijnlijke aandoening is. Al 3-4 maanden voor het verschijnen van de eerste tanden begint de baby intens te zuigen van alle voorwerpen die onder de arm vallen. Veel voorkomende tekenen van tandjes krijgen een stijging van de temperatuur tot 37-38 ° C, frequente ontlasting, verhoogde speekselvloed. Het is noodzakelijk om te verzoenen met het idee dat de vrede in het gezin al heel lang verstoord is, omdat het proces van tandjes krijgen behoorlijk lang duurt en gemiddeld 2-2,5 jaar duurt. Als gevolg hiervan krijgt de baby 20 tanden voor een geschenk van wil en geduld.
Grote en kleine prestaties van kruimels
intellectueel
- De jongen kijkt enige tijd achter een bewegend voorwerp (bijvoorbeeld een persoon, een auto, enz.).
- Het kind kan de twee besproken onderwerpen met elkaar vergelijken.
- Veranderlijke stemming en verschillende emoties zijn de belangrijkste kenmerken van het kind van de zesde maand van het leven.
- De jongen verhoogt het aantal uitgesproken geluiden, verbindt ze in lettergrepen.
Sensomotorische
- Sommige kinderen van deze leeftijd weten al hoe ze met een platte rug moeten zitten zonder de steun van een volwassene.
- Het kind draait en buigt zich in allerlei richtingen.
- Het kind verbetert zijn smaak. Als het kind al ander voedsel heeft geprobeerd, behalve melk, heeft hij bepaalde voorkeuren voor een bepaald voedsel.
- Het kind draait het hoofd in verschillende richtingen.
- Het kind probeert te kruipen, leunend op zijn knieën en uitgestrekte handen.
- Het kind weet al hoe je voorwerpen moet manipuleren en zelfs een kopje in zijn handen proberen te houden, kan met succes worden gekroond.
Het sociale
- Bezorgd als er een onbekende in de buurt is.
- Ze lacht naar haar spiegelbeeld in de spiegel.
- Het kind luistert naar de muziek en probeert zelfs "mee te zingen", daarnaast kan de muziek de huilende baby kalmeren. Neem daarom vaak het kind stil klassieke muziek of "geluiden van de natuur."
- Het kind kent zijn naam en wendt zich tot de stem die hem roept.
- De jongen "giechelt" en lacht als hij zich goed, leuk en aangenaam voelt.
Een workshop voor geïnformeerde ouders
Het gedrag van een kind van vijf maanden oud wordt zinvoller dan in vorige levensperioden. Veel bewegingen van de baby worden meer gecoördineerd en stabiel, de auditieve en visuele informatie blijft zich ophopen. Daarom is het goed voor de ouders om het kind te helpen bij het ontwikkelen en verbeteren van levensvaardigheden. Hiervoor beveel ik de volgende ontwikkelingsoefeningen aan voor de zesde maand van het leven van de baby:
- Stel het kind voor om de elementaire problemen voor de besluitvorming op te lossen: sluit speelgoed eerst in één handvat en dan nog een. Observeer het gedrag van het kind. Later zal de baby leren hoe je speelgoed van de ene hand in de andere kunt verplaatsen.
- Breng de baby naar de spiegel en laat zien waar hij is en waar zijn moeder is. Laat me zien waar mijn moeder een tuitje heeft en waar de baby een neus heeft, waar de ogen, wenkbrauwen, mond.
- Koop een poppenkind en stel voor om het te spelen, laat zien hoe het van de ene kant naar de andere wordt gepompt en staat op.
- Praat met het kind, bel de lichaamsdelen en raak ze aan. Observeer de reactie van de baby.
- Baad de baby, doe in het bad zwevend speelgoed en een zacht plastic boek-pishchalku met foto's. Dit geeft de baby veel plezier, hij neemt nat speelgoed en probeert het op elke mogelijke manier. Dit is handig voor het ontwikkelen van motorische vaardigheden en voor het verkrijgen van een nieuwe tactiele ervaring.
- Suggereer tijdens het voeden om een baby van een lepel te drinken, en doe dan een lepel in het handvat van de baby.
- Houd de baby in je armen en probeer iets in je oor te fluisteren. Introduceer hem daarom voor een nieuwe manier van communiceren.
- Vertel uw kind elke keer dat u de situatie verandert: over de aankomende wandeling, baden, enz. Het kind leert leren navigeren in een specifieke situatie.
- Bied de kinderspellen en -spullen aan die bijdragen aan de ontwikkeling van zijn cognitieve interesse. Een kind zal bijvoorbeeld een zeer interessante kennismaking met huishoudelijke artikelen zijn.
- Stel het kind voor om een pen op je lippen te leggen: het kind zal de trilling van je stem en het trillen van je lippen voelen.