Het kind baart onmiddellijk het eerste geschreeuw. Dan gaat hij, of hijzelf, of met de hulp van een vroedvrouw op zijn buik liggen en zet het hoofd op het vat. In deze houding ademt het uit van de grote stress die wordt verkregen tijdens het proces van geboorte. Tegelijkertijd, ongeveer vijf minuten, pulseert de navelstreng met grote intensiteit, dit komt door de bloedstroom van de placenta naar de baby erin. Op dit moment is het erg handig dat mijn moeder haar baby aait. De aanraking van de moeder tijdens het strelen heeft een gunstig effect op de pasgeborene, normaliseert de bloedsomloop en de longademhaling normaliseert, de huid wordt roze. Nadat de pulsatie in de navelstreng stopt, wordt deze gekruist en vastgebonden. Reeds dan, ergens gedurende 10-15 minuten, treedt een geboorte op (placenta en foetaal membraan). Soms, wat zeer zeldzaam is en afhankelijk is van het individuele vermogen van de vrouw, wordt de laatste pas met vertraging geboren nadat de baby voor het eerst op de borst is aangebracht - dit kan binnen 30 minuten en zelfs een uur na de geboorte van het kind gebeuren.
Ongeveer na het verstrijken van 15-20 minuten na de bevalling begint het kind karakteristieke activiteit te vertonen. Zijn bewegingen zijn als kruipen - hij probeert zijn hoofd op te heffen, te trappen, zijn ellebogen te bewegen. Dit gedrag maakt het de moeder duidelijk dat de baby rust heeft en dat het tijd is om het op de handvatten en borstvoeding te nemen. Bij mama draait het kind actief een hoofd, opent een mond en toont daarbij een zoekreflex. Gericht op de geur van de moeder, die een speciaal geheim is van de peroxosale cirkel en vergelijkbaar met de geur van intra-uteriene vloeistof, probeert het de borst te vinden. Met het voeden van de borst van de baby helpt mijn moeder hem.
Het wordt als nutteloos beschouwd als de moeder probeert de baby een borst te geven voordat deze activiteit heeft. Als de moeder de baby nog steeds optilt en probeert te voeden voordat de navelstreng breekt, dan zal het boven de placenta zijn, dan kan de uitstroom van bloed door de navelstreng stoppen. Wetenschappelijke studies hebben aangetoond dat dit bloed de mogelijkheid van een organisme van hematopoëtische activiteit in het latere leven van het kind kan bepalen. Het kind moet tijd vrijmaken voor rust, anders wil hij gewoon niet de mond openen om de borst te nemen. Nou, en als je probeert zijn borstkas te forceren of hem dwingt om druppels colostrum uit te persen, zal hij ze niet doorslikken. Verspreiding van de baby op de buik aan zijn moeder onmiddellijk na zijn geboorte is zeer beoefend in de kraamklinieken, omdat op dit moment de huid van de baby wordt bevolkt door de flora van de moeder, en dit is noodzakelijk ter wille van de gezondheid van de baby.
Maar het is gemakkelijk om op tijd aan de borst van de baby te hechten, het is niet alles - je moet het ook kunnen. Het kind opent zijn mond, draait zijn hoofd, en hij heeft nog niet de mogelijkheid om de borst van de moeder te nemen. Daar heeft hij hulp bij nodig, mama zelf moet zijn borst in zijn mond stoppen. Meestal hoeven we maar twee-drie-maal te proberen, totdat de baby de borst correct vastpakt. En pas na deze hulp begint het kind aan een zuigreflex te werken en gaat hij, smakeloos op zijn lippen smakend, aan de slag. Sommige kinderen zuigen meteen heel hard aan de borst, maar velen verliezen na een tijdje hun tepels en beginnen er onmiddellijk naar te zoeken. Mam hoeft het kind alleen maar te helpen tot hij leert en leert hoe te handelen.
Ergens na een uur zuigen aan één borst, is het kind opnieuw in de problemen. Votut moet klaar zijn voor de tweede borst, en opnieuw moeten we hard werken zodat het kind gewend is aan zowel de eerste borst als de tweede. De pasgeborene schudt weer het hoofd, probeert te grijpen, te likken, maar als hij het vindt, zuigt hij zich in en zuigt hij een lange tijd. Wanneer een kind zijn borst zuigt, begint hij visueel contact te maken met zijn moeder. De natuur bepaalt wijselijk dat de pasgeborene duidelijk vanaf een afstand van 20-25 centimeter ziet en zelfs gezichten onderscheidt. Hij doet zijn best wanneer hij zijn ogen opent en naar het gezicht van zijn moeder kijkt. Dit contact is erg belangrijk voor zowel moeder als kind. Dit is onderdeel van de imprinting (inprenting op het geheugen van de pasgeborene-kenmerken die zijn moeder onderscheiden).
Het is noodzakelijk om te begrijpen dat uw kind eerst zijn borst zuigt en deze actie is volledig nieuw voor hem en hij heeft echt hulp van zijn moeder nodig. Het kind heeft aangeboren instincten en reflexen, die helpen bij het spijsverteringsproces. Geen enkele reflex zal echter helpen zoals samamat. Als ze maar een paar centimeter van haar baby ligt en niet goed borstvoeding kan geven, als het kind het heeft verloren, dan zal het kind zeker heel moeilijk zijn om het zelf te doen.
Kortdurend verlies of constant zuigen op dezelfde borst, zal het drukwerk niet volledig laten werken. Als het zuigen langdurig en opeenvolgend is, eerst, daarna de tweede borst, dan zal het de baby de gelegenheid geven om zijn moeder te leren en te onthouden. Het zal ook heel goed zijn voor de aanpassing, op het postnatale herstel van de moeder.
Uit het bovenstaande kan worden geconcludeerd dat het heel belangrijk is om niet alleen te weten dat er een voordeel en belangrijk is bij het aanbrengen van de baby op de borst in het eerste uur van zijn leven, het is belangrijk om te weten dat dit niet eerder dan de vereiste tijd moet worden gedaan, en later - het moet op tijd worden gedaan, met Dit wordt geleid door zijn baby.Het is noodzakelijk om hem te helpen de kist correct te grijpen en te onthouden dat het kind net met zijn leven is begonnen, en de eerste succesvolle kennismaking met de borst zal de belofte zijn van een succesvolle start van het leven.