Een persoon ervaart vaak angsten in zijn leven, zodat dit gevoel gewoon wordt. Het is genoeg om de angst heel erg te voelen, hoe hij een persoon zijn hele leven lang zal achtervolgen, zichzelf sterker of zwakker toont. Hoe ouder iemand wordt, hoe sterker zijn angsten worden. Een persoon wordt bang gemaakt door die omstandigheden en herinneringen die eens in zijn gedachten werkten, verstoorden zijn ziel.
Wat kan er gedaan worden zodat angsten het toekomstige leven van onze kinderen niet beïnvloeden?
De oorzaken van angst voor de jeugd
Een veel voorkomende reden is een specifieke gebeurtenis, een zaak die een kind bang maakte. Gelukkig kunnen dergelijke angsten worden aangepast. En niet alle kinderen ontwikkelen een sterke angst voor gebeurtenissen in de omgeving na een specifieke onplezierige gebeurtenis - bijvoorbeeld als een kind gebeten wordt door een hond. De aard van de baby, zijn functie zal helpen omgaan met angsten, als hij bijvoorbeeld onafhankelijker is. En vice versa, je zult moeten werken aan een aantal eigenschappen, zoals: zelftwijfel, angst, depressie, die kan verschijnen en ontwikkelen bij het kind, als je uit de wieg bent om de baby Baba-Yaga, grijze wolf, bang te maken, die hem zal straffen voor slecht gedrag.
In de kindertijd zijn we allemaal grote dromers, die de andere kant van de medaille hebben - fantasieën uit de kindertijd kunnen nieuwe angsten veroorzaken. Onthoud tenslotte hoeveel van ons bang waren voor de duisternis of een donkere hoek? Wat is de reden hiervoor? En met wat we ons kunnen voorstellen, als vanuit een donkere kamer die op geen enkele manier verschilt qua verlichting, kan er een cast zijn of tot leven komen van een of ander vreselijk monster. Een van de kinderen vergeet echter na verloop van tijd over deze angsten en iemand op volwassen leeftijd voelt de naderende angst wanneer hij zich in het holst van de nacht van kamer naar keuken begeeft.
Een volwassen-geïnduceerde angst in de kindertijd kan ook stevig worden verschanst voor het leven. Vaak waakzame ouders, die proberen kinderen te leren om voorzichtig om te gaan met voorwerpen en fenomenen uit de omringende wereld, klagend: "Raak niet aan - je zult jezelf verbranden", "Ga niet - vallen", "Niet strelen - bijten", vergeet dat het meer resonantie en angst zal veroorzaken: zelf situatie of bedreigingen van volwassenen. Het kind begrijpt niet wat er kan gebeuren als hij het op zijn manier doet, maar het exacte alarm is al stevig in zijn hoofd. Zulke angsten en angsten blijven een levenlang in het onderbewustzijn
Angst ervaren is natuurlijk, maar welke van hen kan normaal worden genoemd? Elk kind kan de angsten ervaren die inherent zijn aan een bepaalde leeftijd.
Leeftijdsdynamiek van angsten
Op de leeftijd van 1-2 jaar heeft het kind angst voor iets onbekends - of het nu een dier, een nieuw persoon of iets ongewoons voor hem is. Tot 1 jaar ervaren kinderen angst in afwezigheid van een moeder, verandering in haar humeur of externe veranderingen in de omgeving - luide geluiden, te felle lichten.
Op de leeftijd van 2-3 jaar begint het kind nieuwe vormen van ruimte te vrezen: hoogten, diepten, ver in het bos, op hoge verdiepingen, op de zolder en ook 's nachts (diepe nacht, op een avond), zijn er angsten voor pijn (enten bij een doktersafspraak ), straffen (in een hoek gezet!), de angst om alleen gelaten te worden. Weet je nog hoe we het niet leuk vonden als onze ouders heel lang weggingen en uitkeken naar hun terugkeer ongeduldig?
Angsten in verband met de ontwikkeling van de fantasie van het kind verschijnen op de leeftijd van 3-4 jaar. Kinderen verzinnen of herinneren zich aan de tekenfilm, het sprookje is het verschrikkelijkste schepsel dat ze kan 'bedreigen' en ze bewaakt ze noodzakelijkerwijs onder het bed om op tijd een voetje te pakken.
Op de jongere schoolleeftijd, zes tot zeven jaar oud, begint de angst voor de dood van hun familieleden, moeder of vader, te verschijnen. Het kind op deze leeftijd weet al dat een persoon kan sterven, daarom, met een lange afwezigheid van ouders in de avond, sommige natuurlijke verschijnselen (onweersbuien, donkere wolken gedurende de dag), kunnen de kinderen een overweldigende angst voelen.
Een beetje ouder, deze kinderachtige angsten maken plaats voor de angst om gestraft te worden, te laat op school, een slecht cijfer te krijgen. Kinderen ontwikkelen zich, en tegelijkertijd verschijnt een "magische sfeer" - de kinderen beginnen te geloven in de brownie, de schoppenvrouw, boze geesten, herinneren slechte tekens, ongelukkige figuren. Op deze leeftijd worden angsten aangevuld met voorgevoelens, angsten, angst en gewoonten voor een dergelijke suggestibiliteit van de ouderdom.
Wanneer kinderen tieners worden, zijn hun grootste angsten meestal de angst voor de dood van ouders en een mogelijke oorlog. Tegelijkertijd zijn dergelijke angsten met elkaar verbonden. Er zijn angsten voor vuur, overstromingen, aanvallen, eigen dood. Meisjes zijn meer vatbaar voor angsten dan jongens. Het totale aantal angsten neemt echter af bij kinderen in de school- en adolescentiejaren in vergelijking met hun voorschoolse leeftijd.
Waar is de juiste oplossing?
In het leven van het kind zijn er elke dag nieuwe voorwerpen, onbekende situaties. Hij wil ermee omgaan, begrijpen hoe ze zijn geregeld, zich ontdoen van de angst voor het onbekende - en het kind gaat naar zijn ouders.
Er wordt aangenomen dat als de ouders helpen - de nodige informatie geven, het goede voorbeeld geven en de "studie van de wereld" bijwonen door de baby, dan zullen zij hun kind helpen om te gaan met eventuele kinderlijke angsten.
Het kan gebeuren dat voor een ernstige gebeurtenis in het leven van het kind, bijvoorbeeld 'de eerste keer in de eerste klas', het nodig is om te ondersteunen en te vertellen hoe je deze gebeurtenis in het leven hebt ervaren en meer informatie hebt gegeven. Help je kind te voelen dat hij niet de enige is in zijn ervaringen.
Soms komen kinderen terug van school naar een leeg appartement, wat op zich ongebruikelijk en eng voor hen is. Laat ze de tv aanzetten, een kat, een hond of een papegaai krijgen - met wie hij kan praten, het gevoel hebben dat hij niet alleen in huis is.
De angst voor verandering voor kinderen gaat naar een nieuwe plek, het uiterlijk van nieuwe buren, een nieuwe rechtbank. Probeer iets van de vorige plaats te vangen dat u eraan zou kunnen herinneren en een gevoel van betrouwbaarheid, veiligheid te creëren. Misschien is het een soort struik die je plant in je nieuwe woonplaats.
Wanneer een kind angst ervaart, is het vooral belangrijk om zijn begripvriende te worden, naar hem te luisteren en hem te overtuigen dat hij volkomen veilig is, vooral wanneer alle verwanten bij elkaar zijn en naast hem staan. De mate van vertrouwen bepaalt de voortdurende aanwezigheid of afwezigheid van angsten in het leven van het kind, bespreekt alles wat hem bezorgt zou kunnen hebben. Het is belangrijk om te begrijpen waar de angst vandaan komt, wat de bron is. Ouders moeten het kind helpen om zelfstandig met angsten om te gaan. Als overtuigingen en argumenten niet helpen - hem afleiden - kijk door het raam, speel rond. Ja, stel alleen maar dat het kind zijn angst op het stuk papier trekt - het zal meteen duidelijk worden dat hij niet zo gevaarlijk is.
En het is heel belangrijk om constant met het kind te praten, hem bij een gesprek te betrekken. Dit is het krachtigste hulpmiddel in de strijd tegen kinderlijke angsten.