Hoe kinderteasers te voorkomen ?
Veel schoolproblemen kunnen nog voor het begin van het onderwijs worden opgelost. In collectieve activiteit kijken kinderen meestal naar alles vanuit de positie van zichzelf vergelijken met anderen. Het loont de moeite om te kijken naar wat de aandacht van kinderen veroorzaakt en na te denken over waar uw kind problemen mee kan hebben.
Zwakte - een vieroog ... Het is niet nodig om het kind van tevoren aan te passen aan het feit dat het op school kan worden gewerkt. Het is de moeite waard om ervoor te zorgen dat de bril van het kind mooi was en dat hij zich er prettig bij voelde.
Overgewicht, of omgekeerd - vet, dystrofisch, etc. Hier is het noodzakelijk om de fysieke activiteit van het kind en, uiteraard, zijn voeding serieus te nemen. Als er een neiging tot volheid bestaat, moet je de gewoonte weghalen om je kind te vullen met delicate dingen, altijd uitgaan van het caloriegehalte van het voedsel. Probeer hem niet met chocolaatjes gerust te stellen. En als het kind weet dat hij mollig is, zal de chocoladetruc in de toekomst niet lukken.
Wat betreft academische prestaties, dan zijn er dergelijke namen in de cursus, zoals, bijvoorbeeld, volgepropte, slimme, stomme en andere woorden-synoniemen. Doe een poging om ervoor te zorgen dat het kind zich in dergelijke situaties correct gedraagt. Als hij het allemaal doet, hoef je geen hooggeplaatste of parvenu te zijn. En als je niet alles krijgt, stop dan niet met werken aan jezelf, geef meer tijd om te studeren, wees niet verlegen en vraag de raad, streef ernaar niet slechter te zijn dan anderen, maar beter.
Als de problemen in de school te maken hebben met groei, dan zijn er in de loop zulke scheldwoorden als de calancha of de idoliput. En deze lijst kan eindeloos worden vermeld. Neem gewoon een notitie dat het kind altijd comfortabele en goede kleding en schoenen moet oppakken, kijk hoe hij zit. Na een lage groei buigt het kind, wanneer hij grote schoenen draagt, en ziet het er dus karikaturaal uit. Een meisje, als ze lang is en schoenen met hoge hakken heeft ... Houd in de gaten wat je kind draagt.
Houd het gedrag van het kind onder controle. In het geval dat uw kind constant wrok koestert, krijgt hij de kans om de bijnaam van een jager, een klootzak of een gek te dragen. En niet alleen zal er een probleem zijn in de schreeuwen, je begrijpt het zelf ook. En als het kind onopvallend probeert te zijn en de voorkeur geeft aan het laatste feestje, terwijl hij niet communiceert met leeftijdgenoten, krijgt hij waarschijnlijk takioklichki als een stilte of iets dergelijks. Dus leer uw kind zodat hij geen complexen heeft in communicatie, zodat hij ontspannen en sociaal is. Dit moet ver worden gedaan voordat hij naar school gaat.
Voor- en achternaam. Het is hierbij belangrijk dat ouders het kind van kinds af hebben geleerd om correct te worden gepresenteerd - niet Edik, maar Edward. Als hij Edik op school is, is zijn sonore bijnaam aan hem beveiligd. Er zijn namen als bijvoorbeeld Evrika, Zhuzha of Rusland. Dus, voordat je een kind een vergelijkbare naam geeft, bedenk dan dat hij binnenkort naar school zal moeten gaan. En daar, vertrouwd met de kinderen, zal hij veel problemen hebben in verband met zijn naam. Bij het kiezen van een naam, wees wat voorzichtiger.
Crooked, haarkleur, etc. Nou, wat kun je doen ... Je kunt veel niet-inmenging in het conflict tussen de kinderen doen. Empathie is het belangrijkste dat je in een bepaald geval kunt doen. Probeer te begrijpen dat alle gedachten van het kind door dit probleem worden beïnvloed. Laat hem weten dat je zijn ervaringen begrijpt en hem voelt - het zal gemakkelijker voor hem zijn en hij zal ontspannen, zal het probleem niet in zich verbergen. Denkt u, wat het mogelijk is om te ondernemen, dat het kind belang en noodzaak voor u voelde? Luister naar hem, begrijp wat hij van je nodig heeft, welke hulp hij nodig heeft.
Doe je best om te elimineren wat je kind plaagt. Het loont de moeite het gedrag van het kind te bekijken en na te gaan of er redenen zijn om dit gedrag te corrigeren. Of weet hij misschien niet hoe hij zijn goede eigenschappen moet tonen die hem onderscheiden van andere leeftijdgenoten? Meestal, als dergelijke kwaliteiten zich in het openbaar manifesteren, verandert de houding ten opzichte van het kind in het team ten goede. Misschien wordt je kind een stijgijzers genoemd vanwege zijn arrogante gedrag onder degenen die achterlopen in hun studie? Hier heb je de juiste houding nodig. Het gaat er niet alleen om dat het kind wordt gepest, het belangrijkste is zijn houding daarover, welke ervaringen hiermee zijn verbonden. Leer je om de situatie correct te behandelen, correct te evalueren, en dan zal het voor het kind gemakkelijker zijn om de juiste manier van communiceren te kiezen met kinderen die het zullen begrijpen. Het is noodzakelijk om ervoor te zorgen dat het kind zichzelf niet als slecht beschouwt en besefte dat het probleem helemaal niet bij hem voorkomt, en dat lafaards en zwakkelingen meestal plagen.
Gezamenlijk evenement
Zo'n actie kan een gezamenlijke klasreis zijn, een uitnodiging voor leerlingen van alle scholen, inclusief teasers, voor de verjaardag van uw kind. De betekenis van deze gebeurtenissen is dat in de aanwezigheid van leraren en ouders bijna niemand een kind kan plagen. En het feit dat hij de kans krijgt om zijn sterke eigenschappen te tonen.
Deze vergaderingen kunnen entertainment zoals massamespellen worden georganiseerd. Er zal de mogelijkheid zijn om te zien en te begrijpen dat de ronding van de neus of de bril geen enkele betekenis heeft in de relatie. Als de spellen correct zijn gekozen, kan de relatie van de kinderen in het spelproces drastisch veranderen. Dus, de leider kan een gewone, aryad-leider worden.
Hulp van de schoolpsycholoog
Als de sfeer in het klaslokaal gespannen is en de scholing verstoort, is het raadzaam om een specialist voor deze situatie aan te trekken, zodat hij een gesprek met iedereen afzonderlijk heeft. Dit zal van groot nut zijn bij het oplossen van problemen met betrekking tot het gebruik van voedsel en bellen. Het is mogelijk om andere meer verborgen oorzaken van conflicten te identificeren.