Hoe het kind te helpen een beroep te kiezen?

Reeds op de leeftijd van veertien tot vijftien beginnen kinderen langzaam op te groeien en te beseffen wat ze in de toekomst graag willen worden. Elk jaar worden verschillende studies uitgevoerd, op basis waarvan slechts vijftien procent van de middelbare scholieren vastbesloten is in hun verdere plannen om een ​​specialiteit te ontvangen. Bijna zeventig procent van de studenten is volledig onzeker over hun keuze, dwaalt in hun tegenstrijdigheden en beseft dat het noodzakelijk is om te beslissen, maar ze weten nog steeds niet welke keuze ze moeten maken.


De keuze van een beroep is immers de eerste en zeer belangrijke stap in het leven van een persoon, waarbij een afgestudeerde wordt vermeden die er niet aan kan ontsnappen. Van deze keuze hangt heel veel af: niet alleen zijn mooie toekomst, maar ook zijn morele staat en spirituele troost.

Waarom is het voor jongeren de keuze voor het toekomstige beroep - is dit een groot probleem? Er zijn verschillende antwoorden op deze vraag. In de moderne wereld is er een enorme lijst met specialiteiten, de oudere zijn volledig verdwenen, maar er zijn nieuwe verschenen, niet alleen tieners, maar ook hun ouders hebben er nog nooit van gehoord!

De nieuwe generatie heeft niet de mogelijkheid om kennis te maken met de specialiteit van verschillende beroepen, bijvoorbeeld in de Sovjettijd. Dit alles is te wijten aan het feit dat moderne zaken geen interventie toestaan, de meeste werkprocessen zijn onrealistisch om te observeren, omdat ze een denkniveau overdragen. Voor kinderen is dit volkomen onbegrijpelijk, voor tieners is het vaag, voor afgestudeerden is het een soort status, echter van binnenuit.

Een ander belangrijk nadeel van de moderniteit is het gebrek aan belangengroepen waar onze ouders zoveel van hielden: verschillende radio- en technische mokken, cirkels van jonge fotografen en journalisten, modellering van de lucht en vele anderen. Afgestudeerden hebben niet de mogelijkheid om zichzelf in gevestigde belangen te testen, zodat ze geen kussen kunnen vinden. Schoolkinderen kunnen iets alleen begrijpen aan de hand van het beroep van hun eigen ouders. Maar dit is heel weinig om de keuze van hun eigen specialiteit te bepalen.

Je kunt eindeloos allerlei redenen noemen, maar het is efficiënter om mogelijke fouten te benadrukken die tieners maken bij het kiezen van toekomstige specials:

Hoe te zijn dan? Hoe kunnen we onze kinderen helpen zich te oriënteren bij het kiezen van een toekomstige specialiteit?

Hiervoor is het noodzakelijk dat de kenmerken van het beroep volledig overeenkomen met de psychologische kwaliteiten van het kind. Specialiteit, in de eerste plaats, zou de adolescent moeten interesseren. Elk beroep veronderstelt de aanwezigheid van professionele kwaliteiten in een persoon. Bij het kiezen van een beroep moet je duidelijk begrijpen of de tiener persoonlijke kwaliteiten heeft die nodig zijn voor een bepaald beroep. Het type beroep moet volledig overeenkomen met de persoonlijke kenmerken van een persoon. Om niet te missen in de beroepskeuze, moet je jezelf kennen.

Dit zal helpen bij het testen, dat tegenwoordig met succes wordt toegepast door veel instellingen voor hoger onderwijs, deze tests zijn gratis en carrière gericht. Ze zullen helpen om de afgestudeerde van de middelbare school te begrijpen - of het nu gaat om zaken of het zoeken waard is.

Dit is de standaardprocedure en het antwoord is standaard. Hieruit volgt dat het voor een grotere nauwkeurigheid nodig is om psychologische benaderingen van grotere complexiteit te proberen.

Als uw kind ergens geen interesse in ontwikkelt, en leraren geen verlangen naar een voorwerp opleggen, zijn zijn talenten diep begraven, dan zal het probleem van het toekomstige beroep ook ouders betreffen. Daghezevisten van bijzondere complexiteit worstelen met moeite met onbewuste talenten.

Maar als je kind een activist was, is het hoogstwaarschijnlijk interessant om hem overal te proberen, en de kans is groot dat hij veel krijgt. Zulke kinderen zijn vooral moeilijk te bepalen met het toekomstige beroep, de tests hier zijn zinloos.

Het is noodzakelijk om een ​​dergelijke psychologische kennismethode te proberen, als training. Na een professionele opleiding kan het kind zich ontdoen van twijfels, de training zal helpen in de meest hopeloze situatie en in de meest verwarrende situatie. De coach zal kansen onthullen, psychologische hulp bieden aan het kind en een oriëntatie geven op persoonlijke groei, en het zal helpen om een ​​duidelijk actieplan op te stellen en zal leiden tot het behalen van verdere resultaten!

Onthoud ook dat je niet agressief kunt zijn als het kind niet zo snel over de keuze van het beroep kan beslissen als je zou willen. Jij, de ouders, moet niet aandringen, schreeuwen of straffen. Je kunt dus alleen bereiken dat je baby zichzelf sluit! Wees tolerant, help, gids, praat. Als er een probleem is, zoek dan naar een oplossing, bezoek de training of ga testen. Tenslotte is er vandaag een enorme keuze aan specialisten die klaar staan ​​om u te helpen en een hooggekwalificeerd advies hebben. Alleen op deze manier kunt u uw kind helpen opgroeien als een gelukkige volwassene. In de toekomst zal hij u bedanken voor het helpen van ons in zo'n belangrijk onderwerp voor hem, als het kiezen van een beroep. Vergeet niet dat dit kan gebeuren en dat uw kind de verkeerde keuze maakt. Misschien zal hij ooit iets vinden dat hem zal interesseren. Maar het kan zijn dat het te laat is ... Hoe kan hij de verloren jaren betreuren! Dat dit niet is gebeurd, wees alert op uw kinderen en gooi alles niet vanzelf!