Toen mijn kind in een kinderwagen lag, wilde ik heel snel komen wanneer we in de zandbak konden spelen. De tijd is gekomen en ik was helemaal niet voorbereid op communicatie met andere kinderen. Hoe zich te gedragen als een kind met speelgoed van iemand anders wil spelen en een ander kind niet wil geven? Wat als we een stuk speelgoed nemen en het kind huilt? Is het de moeite waard om terug te keren of een ander kind te laten spelen? Wat als een ander kind zand gooit en zijn moeder niet reageert? Moet het kind geleerd worden om verandering te geven of niet? Wie kan in zijn voorbeeld uitleggen, onderwijzen en laten zien aan een kind hoe hij zich moet gedragen en hoe hij met andere kinderen moet communiceren? Natuurlijk, ouders en, ten eerste, moeder.
Hoe gedraag je je in conflicten tussen kinderen? We kijken naar de situatie. Misschien wilde een ander kind je kind niet beledigen, maar het gebeurde. Viel bijvoorbeeld per ongeluk struikelde en duwde uw kind. Daarom moet je kind uitleggen dat het meisje het niet wilde of dat de jongen hem niet wilde beledigen.Als alles opzettelijk was, ga dan voor het kind van een ander zitten en hurk de hele situatie uit die gebeurde. "Ik vind het niet leuk dat je het speelgoed van Andryusha hebt meegenomen. Als je met zijn speelgoed wilt spelen, moet je toestemming vragen. Als Andryusha het niet erg vindt, zal hij het met je delen. En nu moet ik de auto bij je ophalen, omdat Andrew niet blij is (je kind huilt). ' Ook leggen we aan ons kind uit dat we toestemming moeten vragen aan de eigenaar van het speelgoed. Toen mijn kind met speelgoed van iemand anders wilde spelen, benaderden we een ander kind en ik zei zoiets als: "Andrew zou het leuk vinden om met je schrijfmachine te spelen en hij biedt je zijn typemachine aan. Als je het niet erg vindt, laten we veranderen. "
Als het kind van een ander het niet erg vindt, dan wordt er gewisseld, maar op het eerste verzoek van een ander kind of het jouwe worden de speeltjes teruggegeven aan de eigenaars. Want een kind is voor een kind niet zomaar een snuisterij, het is zijn persoonlijke ding, zijn wereld, die alleen hij bezit. Ik heb medelijden met de kinderen op de speelplaats, die mijn moeders zeggen, wees niet hebzuchtig, laat de kleine spelen. Hiermee geven ze hun kind te verstaan dat hij in deze wereld niets van hem is en dat hij niet over zijn eigen dingen kan beschikken. Stel je alleen maar voor dat als deze moeder om oorbellen of ketting werd gevraagd, omdat de moeder niet hebzuchtig is, zou ze het dan hebben opgegeven? Ik denk het niet.
Als een ander kind helemaal zand gooit, drukken we ook ons ongenoegen uit. Neem het kind rustig bij de hand en zeg dat je het niet leuk vindt als je met zand gooit, als je wilt vertrekken, kun je bijvoorbeeld de bal in de muur laten of met een ander kind in de bal spelen.
Als uw kind leert spreken, kan hij zeggen dat hij het niet leuk vindt. Voor nu, stem je. Als het kind wordt geraakt, moet je de dader ook vertellen dat je het niet leuk vindt dat hij je kind slaat, het doet pijn.
Als moeders wisten dat kinderen jonger dan 8 jaar niet bewust hun gedrag kunnen reguleren en soms zelfs ongepaste acties kunnen ondernemen, zouden ze hun agressie niet overgeven aan oudere kinderen. Soms is het genoeg voor kinderen dat iemand hen uitlegt dat hij in deze situatie niet helemaal gelijk heeft. Kinderen accepteren de regels die volwassenen op de site stellen, bijvoorbeeld om te slingeren op een schommel, het is beurtelings nodig, stop de carrousel, als het een kleine vraag is, etc. Het onderwijs aan het kind van een ander behoort echter geen deel uit te maken van je taken, het is de plicht van zijn ouders.
Je kunt je kind op geen enkele manier leren om verandering te geven. Niet alles wordt met geweld opgelost. Het is belangrijk om het kind te leren onderhandelen.
Als de initiator van het conflict je kind was, leggen we je kind uit dat er acties zijn die je moet beantwoorden. En dat er andere volwassenen zijn die hun ontevredenheid kunnen uiten, schelden, schreeuwen.
Wanneer het kind nog niet in staat is om te spreken en alleen de moeder kan begrijpen wat het kind wil, moet de moeder de verlangens van haar kind uitspreken. Kinderen kopiëren het gedrag van ouders, zoals een spons, absorberen informatie van de buitenwereld. Niemand betwist het feit dat het de plicht van ouders is om het kind te leren omgaan met deze wereld, te kiezen, in contact te komen, compromissen te sluiten.