Kijkend naar de verergering van de politieke situatie als geheel, het groeiende aantal terroristische aanslagen, rellen en oorlogen in het Midden-Oosten en Afrika, wil ik geloven - de Wereldles op 1 september 2017 zal niet worden gewijd aan de discussie over een ander conflict in deze regio's en in de Donbas. Vandaag alle hoop dat jongens van 1, 2, 3 en 4 in het nieuwe academische jaar de leerlingen van de lagere school gewoon naar verhalen over onze planeet zullen luisteren en presentaties zullen zien van oudere schoolkinderen die de schoonheid van hun geboorteland demonstreren met behulp van foto's en video, de kwetsbaarheid van de aard van de aarde. In de lessen 5, 6, 7 en 8 van de eerste les kan het onderwerp 'Oorlog en Vrede' worden aangeroerd.
Presentatie voor de Wereldles op 1 september 2017 voor het eerste leerjaar
Op 1 september 2017, op de Dag van Kennis, zal de eerste leraar van kinderen die net officieel naar school is gegaan, na de plechtige lijn, alle voormalige kleuters uitnodigen om aan een bureau te gaan zitten. Wat zal de wereldles zijn die het nieuwe schooljaar opent? Natuurlijk, bekendheid met schoolregels, leraren, andere leraren. Daarna zullen de leerlingen van de 1e klas luisteren naar het verhaal van de leraar over het thuisland en het belang ervan voor ieder van ons. Tijdens zijn verhaal zal de leraar een presentatie geven over het volkslied, de vlag van Rusland, en zal hij vertellen over het belang van het bewaren van de vrede tussen de vertegenwoordigers van verschillende volkeren van een dergelijk multinationaal land als het onze.
Peace Lesson 1 september 2017 - Voorbeelden van presentaties voor het eerste leerjaar
De traditie om op 1 september les te geven over de wereld leeft in Rusland en sommige GOS-landen, voormalige Sovjetrepublieken, zelfs uit de Sovjettijd. Het was in 1939 dat de datum het begin markeerde van de grootste tragedie die plaatsvond in de 20ste eeuw - de Tweede Wereldoorlog. Bijna zes jaar lang zijn er gewelddadige, bloedige veldslagen gaande in Europa, de Verenigde Staten, Afrika en Azië. Volgens de laatste (maar helaas ook onnauwkeurige gegevens) heeft ons land, dat toen uit vijftien republieken bestond, meer dan zevenentwintig miljoen mensen verloren. Een nog groter aantal mensen, inclusief burgers en kinderen, raakte gewond en gewond. Pas na 10-15 jaar werd het mogelijk om de gevolgen van de verwoesting veroorzaakt door de veldslagen van 1939-1945 te elimineren. Aan de hand van een presentatie gewijd aan het voorkomen van geweld en de wens van ieder van ons om te leven, kijkend naar de vredige hemel, toont de leraar klas 1-studenten foto's van de oorlogsjaren. Hij zal laten zien dat de jongens en meisjes die net op schoolbanken zijn gaan zitten, een video van de 'hete' punten van onze tijd, zullen vertellen over het belang van oprechte en vriendelijke relaties tussen mensen, beginnend in de vroege kindertijd.
De les van de wereld in de lagere school - 1 september 2017 in de 2e, 3e, 4e klas
Door de eerste les in de basisschool uit te voeren, kan de leerkracht 2, 3 en 4 klasmensen uitnodigen die recent bij de gevechten betrokken zijn geweest. Helaas is de traditie van ontmoetingen met veteranen van de VOv praktisch overleden - sinds het einde van de laatste veldslagen van 1945 is het 72 jaar geleden. Weinigen van de onverschrokken krijgers die toen vochten voor vrede op aarde, leefden tot 2017. Het leven van vele veteranen nam niet alleen de genadeloze tijd weg, maar ook de wonden die tijdens de gevechten werden opgelopen. De soldaten en commandanten van vandaag die het recht op vrijheid van familie in het oosten van Oekraïne verdedigen, in Syrië, de republieken van het Afrikaanse continent, kunnen de jonge luisteraars vertellen over de vreugde waarmee liberalen elke keer worden getroffen door burgers in de steden waar wordt gevochten. Ik schilder het woord WERELD Boven de grond schijnt de zon, Op het gras spelen de kinderen, De rivier is blauw, maar de stoomboot zweeft erlangs. Hier thuis - recht naar de hemel! Hier zijn bloemen, en dit is mijn moeder, naast haar mijn zus ... ik schilder het woord "vrede". "Wat is de wereld?"
Vrede in de hele wereld is mijn droom, laat mensen leven als één familie, laat er geen oorlogen en hulpmiddelen meer zijn. De deuren zullen overal in huizen worden geopend. Liefde en vertrouwen zijn voor mij, en de wereld is oneindig - voor de hele aarde!
Het thema van de Wereldles in groep 2, 3, 4 is 1 september 2017 op de basisschool
In de basisschool bereidt hij een les voor op de wereld. De docent kiest onderwerpen die het belang van het voorkomen van oorlogen die altijd leiden tot menselijke slachtoffers onthullen. De leraar kan leerlingen van 2,3 en 4 klassen vertellen over de glorieuze Amerikaan - een tien jaar oude Samantha Smith. Tijdens de Koude Oorlog tussen de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten van Amerika was het meisje niet bang om naar ons land te komen. Ze was niet bang voor fictieve verhalen over Russische agressie. Rustend in "Artek" samen met schoolkinderen uit verschillende landen, besefte ze: geen enkel kind op aarde wil oorlog en dood. De vriendschap van kinderen kan volwassenen helpen het probleem van het behouden van vreedzame relaties op een andere manier te bekijken. Misschien, door te verenigen, zullen de kinderen laten zien aan hun eigen voorbeeld - voor vriendschap is er geen onderscheid tussen religies, naties en het geslacht van mensen.
Vredesles 1 september 2017 - Kennisdag in de 5e, 6e, 7e, 8e klas
Sprekend over het probleem van vrede en oorlog, beginnen middelbare scholieren al met het zelfstandig vormen van hun gedachten. Op de Dag van Kennis, tijdens de 1e les op 1 september, kunnen de kinderen van de 5e, 6e, 7e en 8e klas gevraagd worden om een kort essay te schrijven over "Wat is de wereld". Nadat de leraar het werk van schoolkinderen heeft verzameld en geverifieerd, worden de meest interessante van hen voorgelezen. De leraar kan de kinderen vragen om hardop hun mening te geven over de conclusies van hun vrienden op de bureaus. De discussie over vrede en oorlog, gehouden op Knowledge Day, zal elk kind helpen begrijpen: oorlog is de meest verschrikkelijke vernietiger van hun toekomst, de wereld is de schepper van de toekomst.
Voorbeelden van Wereldlessen en lesuren - 1 september 2017 in 5, 6, 7, 8 lessen
De leerkracht legt de zinloosheid van oorlogen voor gewone burgers uit aan leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 en vertelt de schoolkinderen wie het verlies van het leven, de vernietiging van hele steden en zelfs staten, inkomsten oplevert. Deze tientallen mensen, omringd door een kleine groep minions, dromen alleen van geld, onverschillig voor het lijden van anderen, verdienen miljarden dollars aan wereldoorlogen. Statistieken schrikken - de verkoop van wapens levert meer winst op dan de illegale handel in zware drugs en mensen in alle landen samen. Na de les van de Wereld op 1 september 2017 moet elk kind begrijpen: kinderen kunnen vechten voor het leven op aarde.
Vredesles 1 september 2017 op de middelbare school
Tijdens de les van de wereld op 1 september 2017 in de hogere klassen wordt het geaccepteerd om niet alleen oorlogen te bespreken die niet op een dag op de planeet stoppen. Kinderen van 9 tot 11 jaar kunnen de kwestie van gelijkheid tussen de seksen, tolerante houding ten opzichte van vertegenwoordigers van andere religies, nationale minderheden aan de orde stellen. De les van kennis kan ook worden gewijd aan milieukwesties: het begrip 'vrede' verwijst niet alleen naar 'geweldloosheid', maar ook naar de zuiverheid van onze rivieren, zeeën, meren en ongerepte lucht. Ieder van ons kan door onze acties de schoonheid van de aarde en de wereld op aarde redden.
Voorbeelden van Wereldlessen op de middelbare school met video - Thema's voor 1 september 2017
Leerlingen van de hogere klassen zullen hun voorbeeld gemakkelijk kunnen bewijzen aan andere schoolkinderen en volwassenen - je kunt vechten voor vrede, niet alleen met wapens in de hand. Op 1 september 2017 kunnen ze acties ondernemen ter ondersteuning van schoolkinderen van 'hotspots', inzamelingsacties organiseren voor de behandeling van gewonden, beurzen organiseren en zelfgemaakte souvenirs verkopen. Alle opbrengsten zullen later naar de behoeftigen worden gestuurd. Een Wereldles geven op 1 september 2017
in klas 1 kan de leraar haar nieuwe studenten kort vertellen over de geschiedenis van ons land, de vlag van de staat, de woorden van het volkslied uitleggen. In zijn presentatie op de Dag van Kennis demonstreert de leraar aan studenten 2, 3, 4 klassen van video's en foto's uit landen waar tot op de dag van vandaag het schieten en geluid van exploderende granaten worden gehoord, kinderen en oude mensen sterven. Op de eerste schooldag kunnen oudere studenten, zelfs jongens en meisjes van de 5e, 6e, 7e en 8e klas, leraren zelf helpen en een koel uur doorbrengen op de lagere school.