Het kind zou je spraak moeten horen om eraan te wennen, individuele geluiden en latere woorden leren waarnemen. Hoe kan hij weten dat een appel een appel is, zo niet van jou? Natuurlijk zal hij dit niet begrijpen in een maand of zelfs zes, maar hoe vaker hij de namen van die of andere objecten hoort, hoe meer hij bereid zal zijn om zelfstandig deze woorden uit te spreken.
Het kind moet worden geleerd om te dialogeren en actief te communiceren, om hem aan te moedigen, zelfs als er onleesbare antwoorden zijn. Hoe meer hij verschillende intonaties, geluiden en woorden hoort, hoe beter zijn spraakapparaat zal worden gevormd. Dus kijk wat en hoe je tegen de baby zegt.
Laat hem alleen positieve woorden en intonaties horen. Lees het sprookje vanaf de geboorte, zing kinderliedjes, praat over de wereld waarin hij begint te leven. Schreeuw niet tegen het kind en scheld hem niet uit. Het kind kan niet begrijpen wat hij verkeerd doet en waarom hij niet aan je verwachtingen voldoet, bovendien weten jonge kinderen niet wat je precies van hen wilt. Daarom is het berispen van je baby gewoon zinloos, je traumatiseert het gewoon en duwt het weg van jezelf. In plaats van het koesteren van angst bij een kind, is het beter om te proberen zijn leven zo aangenaam en gelukkig mogelijk te maken.
Luister niet met de baby. Het kind zou de juiste spraak moeten horen, anders zal hij in de toekomst voor u herhalen en woorden vervormen. En om te trainen, zoals we weten, is veel moeilijker dan lesgeven. Daarom moet de toekomstige woordenschat van het kind met alle verantwoordelijkheid worden gelegd.
Het is bekend dat kinderen de rijmpjes van kinderen goed waarnemen, dus aarzel niet om ze voor te lezen. Laat hem de betekenis nog niet begrijpen, maar hij voelt perfect de emoties die je hem tijdens zo'n communicatie overbrengt. Wees niet bang om de baby met je te "verwennen". Het valt op dat kinderen, van wie de ouders veel tijd met hen doorbrengen en actief deelnemen aan de communicatie met hen, geen pijnlijke genegenheid voelen in de toekomst en zich niet vastklampen aan de rok. Ze worden zelfverzekerder en leren met interesse in onafhankelijkheid. Die kinderen met een gebrek aan communicatie vinden het integendeel moeilijk om naar het podium te gaan wanneer het tijd is om zelfstandig te spelen en wat tijd door te brengen zonder ouders. Dit is vooral merkbaar op het moment dat de baby naar de kleuterschool wordt gebracht.
Om je baby sneller te laten ontwikkelen, vergeet dan niet om tactiel contact te maken. Massage en ontwikkeling van de kleine motoriek van het kind zijn rechtstreeks afhankelijk van de ontwikkeling van zijn hersenen. Beheers daarom de basisbeginselen van massage en neem het als regel om het minstens één keer per dag te doen. Mis niet de kans om het kind te aaien als je het inbrengt, spreid je vingers, houd je hand over kleine handen en hielen. Later, als de baby een beetje opgroeit, geef hem dan zoveel mogelijk speelgoed in de vorm en textuur. Hoe diverser ze zullen zijn, hoe sneller de baby een deel van deze wereld zal kennen.
Er zijn nu grote discussies over de vraag of elektronische en mechanische apparaten een kind kunnen vervangen door communicatie. Strikt genomen kan een kind een stem waarnemen die afkomstig is van een televisie, een radio-ontvanger of een interactief speelgoed. Maar deze communicatie is voor hem geen enkele betekenis, omdat hij het object dat met hem praat niet ziet en niet begrijpt. TV voor de baby is een ingewikkeld en onbegrijpelijk iets. Ouders zijn er veel beter thuis, het kind neemt graag contact en leert gemakkelijker.
Om je baby volledig te laten ontwikkelen, veel te praten en met plezier, moet je veel moeite doen. Maar al deze inspanningen zullen gerechtvaardigd zijn als u ziet hoe de knaap probeert uw oproep of vraag te beantwoorden, hoe hij aandachtig luistert naar u en hoe zijn humeur verandert van communicatie. Daarnaast is de gewoonte om al op jonge leeftijd met ouders te communiceren, een garantie voor vertrouwen in de toekomst.