Overmatige zorgzaamheid is geen eenvoudige zaak: met schijnbare beveiliging lijkt het op een mijn met vertraagde actie. De gevolgen ervan zijn onvermijdelijk en destructief voor de psyche van het kind. Als je in jezelf de wens hebt gemerkt om alle acties van de baby zonder uitzondering onder controle te houden, is het tijd om na te denken over waar dit soort onderwijs mee te maken heeft.
Je laat het kind niet een minuut alleen. Je legt je eigen waakzaamheid uit met redelijke angsten: een kruimeltje kan vallen, vies worden, gewond raken. Maar psychologen zeggen dat de baby dit moet doen: hij kent dus de grenzen van zijn 'ik' en de omringende wereld. U zult dit moeten accepteren - uiteraard neemt u alle nodige voorzorgsmaatregelen.
Je lost elk probleem meteen op zonder de medewerking van het kind - of het nu gaat om een conflict in de kleuterklas, een lichte kras of een losgemaakte knop. Ernstige situaties, ongetwijfeld, vereisen uw tussenkomst, maar onbeduidend - de baby moet zelf beslissen. Zonder een kruimel van kans voor onafhankelijkheid te verlaten, groei je erin onzekerheid, verlegenheid, nervositeit en emotionele luiheid. Een volwassen kind zal geen beslissingen kunnen nemen en verantwoordelijkheid voor hen dragen - dit is niet wat u wilt.
Je streeft ernaar om niet alleen acties te beheren, maar ook gevoelens van het kind. Hoogstwaarschijnlijk bent u bang om de baby te "missen" - maar dit probleem lost de despotische opvoeding niet op. De beste optie is om een warme emotionele band op te bouwen. Dit is meer energie-intensief, maar tegelijkertijd - absoluut betrouwbaar: de baby kan je veilig vertrouwen met de diepste gedachten en verlangens.