Elk tijdperk wordt gekenmerkt door een groeiende interesse in alles dat ons omringt (cognitieve activiteit, streven naar observatie en vergelijking neemt toe). Toepassing bij de ontwikkeling van fijne motoriek stelt u in staat om mentale en spraakactiviteit te ontwikkelen, draagt bij aan de vorming van coördinatie van vingerbewegingen op de handen. De belangrijkste taak van de toepassing is om de vingers te laten werken. De applicatie is voor iedereen beschikbaar (zelfs kleine kinderen). Het introduceert een zekere nieuwigheid in onze activiteiten, maakt het interessanter en opwindender, stelt ons snel in staat om het gewenste resultaat te bereiken.
Wat is de relevantie van de applicatie?
Toepassing is zeer relevant bij het werken met kinderen. Immers, de eerste indrukken over de omvang van objecten, hun vormen en hun plaats in de ruimte, worden gevormd door de perceptie van de tactiele motoriek. Daarom is het vanaf de allereerste jeugd noodzakelijk om de kinderen voldoende aandacht te geven aan de ontwikkeling van fijne motoriek. Dit helpt om verschillende problemen tegelijk op te lossen. Ten eerste bevordert het de ontwikkeling van intelligentie bij kinderen en ten tweede bereidt het het kind voor op een snellere beheersing van de schrijfvaardigheid. Toepassing bij de ontwikkeling van motorische vaardigheden maakt het voor het kind mogelijk om fijne en precieze bewegingen van de vingers te leren, en dit heeft direct invloed op het werk van de mentale en spraakcentra van de hersenen. Het is erg belangrijk om op jonge leeftijd de vaardigheden van het kind met handvaardigheid te ontwikkelen, om de mechanismen te vormen die nodig zijn om de praktische ervaring van de baby op te bouwen, en om de brief in de toekomst te beheersen.
Organisatie van lessen over toepassing
Met een goede organisatie van klassen voor de toepassing bij mensen, zullen fijne motoriek veel sneller ontwikkelen. Hiervoor moet aan bepaalde voorwaarden worden voldaan. Het eerste dat u nodig hebt is om een ontwikkelomgeving te creëren, ten tweede om speciale methoden te selecteren en, ten slotte, om de meest effectieve methoden te selecteren wanneer u met de toepassing werkt.
Doelstellingen bij het werken met de applicatie
Zoals met elk ander werk, stellen we een doel en bij het uitvoeren van een applicatie moeten we duidelijk weten wat we willen bereiken. En het doel is eenvoudig - het is noodzakelijk om passieve en actieve vingerbewegingen te activeren, een positieve houding te leren uitwerken wanneer je met de toepassing werkt (en niet alleen), om je emotionele houding te tonen ten opzichte van wat we hebben als gevolg van onze activiteiten.
Vorm de vaardigheid voor het gekozen patroon om de taak te voltooien, ontwikkel de vaardigheid om goed door het vliegtuig te navigeren, activeer je vocabulaire. Ontwikkel ruimtelijke oriëntatie en visuele aandacht, behendigheid van vingers.
Taken bij het werken met de applicatie
Ze kunnen elk hun eigen zijn, maar naar mijn mening zou elke taak het volgende moeten omvatten:
- Ontwikkel vaardigheden om nauwkeurige bewegingen van de vingers en handen uit te voeren, het vermogen van gecoördineerd werk van onze handen met visuele waarneming.
- Ontwikkel creatieve verbeeldingskracht, verbeeldingskracht en activiteit.
- Ontwikkel aandacht, denkwijze, geheugen, spraak, oog en ook cognitieve interesse.
- Train de spieren van de handen en leer de behendige behandeling van verschillende materialen.
- Ontwikkel jezelf in assiduity, welwillendheid, nauwkeurigheid, het vermogen om individueel en in een team te werken.
De toepassing kan uit een verscheidenheid aan materialen worden gemaakt. Dit kan papier, klei, stro, hout, kralen, stof, enz. Zijn Maar heeft vooral een positieve invloed op het proces van ontwikkeling van fijne motoriek van de servet-applicatie. Wanneer we met papieren servetten werken, verpletteren we ze constant met uw vingertoppen in knobbels. Dit is nodig om de omtrek van de foto in te vullen. We plaatsen deze knobbels op bepaalde plaatsen. Het werk kan individueel of collectief worden gedaan. Collectieve werken, die worden uitgevoerd met servetten, verschillen in hun artistieke smaak en kleur. Degenen die met deze toepassing bezig zijn met veel plezier en voldoening uit het werk gedaan met hun eigen handen. Na verloop van tijd worden de vingers beweeglijker en zijn de uitgevoerde toepassingen complexer. Als je je succes ziet, wat een persoon bereikt heeft en klaar is voor zijn werk, is er geen limiet aan vreugde, vooral voor het kind, trots en bewondering voor zijn werk.