"Er komt een grijze top ..."
De eerste boeken zouden de literatuur van de hoogste test moeten zijn. Zoek de collectie van de Bibliotheek van Wereldliteratuur voor Kinderen, raadpleeg bibliothecarissen of concentreer u eenvoudig op uw smaak: er is weinig veranderd sinds uw kindertijd, lees de kinderboeken die u zelf graag in uw kindertijd zag. Wat te lezen van 3 tot 6 jaar. Allerlei sprookjes en sprookjes, betere verhalen van volks - auteurs worden door het kind niet altijd eenduidig waargenomen. Maar beproefde werken zullen daar natuurlijk alleen maar van profiteren. Dit zijn Russische (en andere) volksverhalen, Poesjkins sprookjes, P. Ershovs "Humpbacked Horse", Charles Perrault's sprookjes "Assepoester" en "Little Red Riding Hood", "Twelve Months" door S. Marshak, "Winnie de Poeh", "Uncle Tales Rimus "," Mowgli "(en Kipling's sprookjes voor de kleintjes)," Kid and Carlson "en" Pippi Long stocking ". Boeken over Cipollino en over Pinocchio, Neznaika en zijn vrienden, Moomin-trol. Dit is "Mary Poppins" van P. Travers, "Wizard of the Emerald City" van A. Volkov, "The Kingdom of Curved Mirrors" van V. Gubarev, etc. Dit zijn Russische heldendichten en oude mythen in het arrangement voor kinderen. Bijbelse legendes, ook aangepast voor kinderen.
Goudfonds
Op volwassen leeftijd, wanneer een kind naar school gaat, is er een kennismaking met de klassiekers - Russisch en buitenlands. Het is geweldig als hij deze boeken leest, niet alleen in overeenstemming met het schoolcurriculum of buitenschoolse lectuur, maar ook omwille van het plezier. Onthoud immers precies wat we lezen van de vrije wil, en niet gedwongen. En zonder deze boeken in de ontwikkeling van het kind zal er iets onherstelbaar verloren zijn. Sprookjes op deze leeftijd gaan ook niet weg: het kind is nog steeds in die gelukkige staat, wanneer hij blijft geloven in wonderen.
Wat te lezen van 7 tot 10 jaar
Op deze leeftijd kan het kind kennis maken met de verhalen van Hoffmann, de gebroeders Grimm, Hauf, Andersen. Er komt een tijd voor klassiek Russisch proza: van 'Belkin's Stories' en 'Avonden op een boerderij in de buurt van Dikanka' tot 'Notes of a Hunter', van 'Lefty' tot 'Childhood' van Leo Tolstoy. En, natuurlijk, de klassiekers van kinderliteratuur: Stevenson's Treasure Island en de novelle Jules Verne, The Three Musketeers by Dumas, The Adventures of Tom Sawyer and Prince and the Pauper van Mark Twain, The Headless Horseman en The Little Prince. Uw recht om enkele boeken toe te voegen die u dierbaar zijn of om iets te vinden dat geen aandacht verdient ... In het algemeen worden deze boeken echter beschouwd als het gouden fonds van wereldliteratuur voor kinderen.
Boeken voor meisjes, boeken voor jongens
Als leeftijdsaanbevelingen in de regel in het boek zelf worden vermeld, dan is de indeling in werken voor meisjes en jongens nogal voorwaardelijk. Wat is het verschil tussen boeken voor die en voor anderen? Om deze vraag te beantwoorden, moet je het begrijpen, maar wat is het verschil tussen psychologie en perceptie van meisjes en jongens? Een man al in zijn jeugd - een man
acties. Kwam, zag, won. Is het niet waar dat deze oude formule er enigszins belachelijk uitziet, als je het in het vrouwelijke geslacht plaatst? Het is dus geen toeval dat het niet alleen in het leven, maar ook in de bioscoop en in de literatuur van jongens gaat om wat het modieuze woord 'actie' wordt genoemd. Meisjes zijn heel verschillend van aard. Voor hen is het belangrijkste niet actie, maar gevoel. Als de favoriete karakters van jongens in de regel allerlei heroïsche persoonlijkheden zijn, dan is de esthetische aantrekkingskracht belangrijk voor meisjes. Prins, denk je, in sprookjes is altijd mooi, en alleen dan sterk, nobel en slim. "Mooi" in de verhalen van het meisje is altijd een synoniem voor "goed". Daarom is het onwaarschijnlijk dat Spider-Man, door zijn jongens overwonnen met zijn onbevreesdheid, het gemiddelde meisje zal verrassen. Wat is goed voor haar in de spin? Er is een bekende uitdrukking: "In Tolstoy's" Oorlog en Vrede "lezen jongens over de oorlog, de meisjes - over vrede." Dit is gedeeltelijk waar, dus in de afgelopen jaren zijn er speciale reeksen boeken actief gepubliceerd, rechtstreeks gericht aan kinderen van een bepaald geslacht. Er zijn ook speciale encyclopedieën en handboeken, volgens het advies waarvan meisjes verfijnde manieren kunnen beheersen, goede huisvrouwen worden en respectievelijk jongens die karaktereigenschappen verwerven die traditioneel als "mannelijk" in de samenleving worden beschouwd. Dit alles is geweldig, maar het is nauwelijks de moeite waard om het lezen van kinderen uitsluitend "op basis van geslacht" te beperken. Tenslotte is echte literatuur, inclusief kinderen, in één keer aan iedereen gericht. Gewoon trekt iedereen daar iets af.
Als hij niet leest
Veel ouders staan vandaag voor een probleem: het kind kan niet worden gedwongen om een boek op te halen. Brieven weten, kunnen lezen, maar willen niet. Als gevolg hiervan bleken ze veel minder meisjes te lezen, en in de regel voor praktische doeleinden: ze zijn dol op tijdschriften en kranten over hun hobby's, over sport. Ze geven de voorkeur aan avontuur, detective, fantasie. Het zijn de jongens - de belangrijkste 'consumenten' van stripboeken. Men kan gemakkelijk aannemen dat moderne Russische jongens in hun voorkeuren weinig verschillen van hun noorderburen.