Ze proberen de bestaande orde te handhaven en weerstand te bieden aan verandering. De jongere, integendeel, in de rol van alle gesponsorde, opgroeien avontuurlijk, zorgeloze, open voor de nieuwe. Maar hun gevoelens zijn vaak tegenstrijdig, omdat ze aan de ene kant een huisdier zijn en aan de andere kant voortdurend achterblijven bij andere familieleden, en dit heeft invloed op het zelfrespect. Het gemiddelde wordt gedwongen om de wetten van diplomatie te begrijpen met jonge nagels om goede relaties te onderhouden met zowel de oudere broer of zus als met de jongere, dus het 'midden' is meestal gevoelig, sociaal, flexibel en empathisch is goed ontwikkeld. Maar de volgorde van geboorte is waarschijnlijk niet de belangrijkste en niet de enige factor. Seks is belangrijk, het aantal leden in het gezin, het verschil in leeftijd tussen kinderen. De sfeer in het gezin en de economische situatie, de verdeling van functies tussen moeder en vader en externe invloeden hebben grote invloed op het gezin. Maar we kunnen het niet oneens zijn dat de volgorde van geboorte in het gezin kinderen enorm beïnvloedt en kan bijdragen aan de manifestatie van bepaalde eigenschappen. De individuele benadering van de kleuterklas moet gebaseerd zijn op de aard van de moeder van de baby.
eerstgeboren
Al enige tijd neemt het oudere kind de positie van de enige in het gezin in (in tegenstelling tot de daaropvolgende kinderen), alle aandacht van de ouders is op hem gericht, alle liefde en zorg wordt aan hem gegeven. Maar zodra het kind gewend raakt aan de bevoorrechte positie, verandert de situatie. Nu is hij niet alleen niet langer de enige, en wordt hij gedwongen om de aandacht van de ouders te delen met een andere baby, maar ook met het verwerven van een nieuwe status van "oudste" krijgt hij alle zware last van hem, waar hij absoluut niet op voorbereid is en niet bereid is. Vereisten voor de baby nemen sterk toe, de houding van de ouders verandert in de regel ook niet ten goede, de moeder past zich immers aan een nieuwe rol voor haar aan. In het begin wordt het grootste deel van de aandacht van de ouders besteed aan de baby, het is zelfs niet gelijkelijk verdeeld, dus de eerstgeborene die gewend is aan uitgebreide zorg ontvangt zijn deel van de liefde, hetzij door te passeren of door een restprincipe. Daarom moeten we ervoor zorgen dat een dergelijke verandering niet te, te hard en te veel gevraagd wordt.
Psychologisch portret
Pluspunten Meestal heeft het oudere kind kenmerken als zelfvertrouwen, vastberadenheid, verantwoordelijkheid, vooruitziendheid. Oudere kinderen als geheel hebben een hogere intelligentie factor dan hun jongere broers en zussen, omdat het van hen is dat ouders meer verwachten dan van anderen, en dat zij de jongere zijn. Als gevolg hiervan ontwikkelen veel ouders zich in de eerstgeborenen: ze kunnen mentoren zijn, kunnen verantwoordelijkheid nemen en als leider optreden. Nadelen De last van deze verantwoordelijkheid blijkt soms te zwaar voor een klein persoon en hij ontwikkelt een verhoogde angst. In deze periode zoekt het kind naar de oorzaak van de veranderingen die zijn ontstaan, en aangezien de kinderen zichzelf de schuld geven van alles, is hun logische redenering vaak niet in hun voordeel. En dan in de aard van de baby plotseling is er tranen, ongehoorzaamheid, er kunnen slaapstoornissen zijn of verschillende angsten, het kind begint vaak pijn te lijden of achteruit te gaan. De enige reden is het gebrek aan voorafgaande aandacht. U hoeft geen oppas te maken van de eerstgeborene. Vergeet niet dat hij, vooral ook een kind, en dan al je assistent is. Laat je kind zien hoeveel je zijn hulp waardeert, hem lof en steunt. Zorg er echter voor dat jongere broers en zussen de oudere broer niet ernstig belasten, indien nodig, gereed zijn om op te komen voor de bescherming van zijn persoonlijke ruimte en zijn persoonlijke bezittingen. Steeds vaker aandacht besteden aan de eerstgeborene aan de voordelen van zijn anciënniteit. Grote kinderen mogen meer. Sta het oudere kind toe om soms klein te zijn, op je handen te zitten, uit een fles te drinken of in de wieg van een jongere broer te gaan liggen.
Jouw interesse
Laat elk kind zijn eigen persoonlijke speelgoed, boeken en tijdschriften en algemeen hebben, voor gezamenlijke studies. Laat het oudere kind bijvoorbeeld een tijdschrift over schepen schrijven, de gemiddelde dochter - over paarden en de jongere - over het leven van dieren, kleuren of puzzels voor de jongste. Moedig de kinderen aan elkaars persoonlijke eigendom te respecteren en indien nodig voor eens en altijd vragen te stellen. Elk kind vindt een speciale hobby voor zichzelf, die zal verschillen van de andere. Dit zal je een extra reden geven om apart aandacht te schenken aan de jongere, middelbare en oudere kinderen, kijkend naar en leesend met hun persoonlijke dagboeken.
gemiddelde
Gemiddeld zijn is niet eenvoudig! Aan de ene kant kijkt de oudste hem scheef aan, omdat hij hem de ererol van het enige kind ontneemt. Aan de andere kant vindt hij het derde kind zelf ook niet leuk, omdat hij hem zijn jeugdstatus ontnam. Dientengevolge, een storm van tegenstrijdige gevoelens en de moeilijkheid om hun status in het gezin te bepalen. Het gemiddelde kind heeft niet de mogelijkheid om de rol van een leider te vinden, die meestal wordt aangenomen door de eerstgeborene, maar ook geen tijd heeft om de rol van de voogd op zich te nemen. Tezelfdertijd zal hij voelen dat de eis van hem veel minder is dan die van de eerstgeborene, en dit zal zijn kalmte oproepen. Maar tegelijkertijd heeft hij duidelijk geen aandacht. Zo'n kind wordt gedwongen om constant te concurreren met zowel een sterkere en bekwame oudere en een hulpeloze jongere. Waarschijnlijk merk je niet veel prestaties van het gemiddelde kind? Immers, de 'nieuwe' die het tweede kind doet, zijn ouders al 'geslaagd' voor het eerste, dus reageren ze er emotioneel niet op.
Psychologisch portret
Voors: Je gemiddelde kind zal waarschijnlijk communicatief zijn en aandacht krijgen onder vrienden. Misschien neemt hij de positie in van een vredestichter in de relatie van het eerste kind en het jongste kind, en dit zal zijn vermogen tot onderhandelen ontwikkelen. Meestal worden deze baby's gekenmerkt door compliance, flexibiliteit, diplomatie, gezelligheid. Sinds zijn kindertijd is het doorsnee kind genoodzaakt om met verschillende mensen te onderhandelen, en dit is goed voor hem, leert om goed met iedereen om te gaan, goedaardig, tactvol en niet te assertief te zijn. De belangrijkste sleutel tot het succes van een gemiddeld kind is competentie in iets speciaals. Schrijf het kind op de gitaarlessen, laat hem kennismaken met de origamitechniek en leer hem om interessant speelgoed te maken, hem te helpen modelleren of meegesleept te worden door radiografisch bestuurde technologie. Laat hem geen concurrenten hebben in deze kwestie, dan zal hij zelfvertrouwen en respect krijgen in de kring van broers en zussen. Het lijkt erop dat de tweede plaats die de doorsnee jongen meeneemt in het gezin hem niet toestaat te rekenen op enkele voordelen ten opzichte van zijn broers en zussen, hij is niet de jongste van deze hulpeloosheid, noch de oudste met zijn relatieve onafhankelijkheid. Maar u kunt uw kind helpen door een "rollende alliantie" te gebruiken. Met zijn ouderlingen wordt een aantal belangrijke gezamenlijke activiteiten bij elkaar gebracht, bijvoorbeeld naar de bioscoop gaan. Laat hem soms "klein" zijn, laat hem de cartoon zien samen met de jongere. Laat hem zien dat hij integendeel de mogelijkheid heeft om te profiteren van beide leeftijden. Nog gemakkelijker voor die ouders die verschillende soorten kinderen in het gezin hebben. In dit geval kan de status van het "gemiddelde kind" worden vervangen door de status van "oudere broer" of "jongere broer of zus". Dan zal het gemiddelde kind gemakkelijker zijn positie in het gezin waarnemen en bepalen ouders het aandeel van zijn voordelen bij kinderen.
Lof vaker
- De extra's
In het kleinste leven samen zorgeloosheid, tederheid, avonturisme. Deze kinderen zijn vaak artistiek, wat ze nodig hebben om altijd in het middelpunt van ieders aandacht te blijven. Tegelijkertijd leert de junior, evenals de middelste, vreedzaam te onderhandelen en diplomatieke vaardigheden te ontwikkelen, omdat hij snel begrijpt dat de kracht om het doel te bereiken (in botsing met de sterkere 'senior' en 'middle') niet effectief is. Jongere kinderen zijn populair bij hun leeftijdsgenoten en kunnen goed overweg met mensen.
- cons
De jongste krijgt de meeste aandacht en is meer vergeven dan anderen. Gewend de hele tijd om te vertrouwen op de hulp van oudsten, vouwt hij vaak voor moeilijkheden en geeft zich snel over. Hij is vaak verstoken van zelfdiscipline en ondervindt moeilijkheden bij het nemen van beslissingen; Gewend aan de constante zorg van familieleden en ondergewaardeerd veeleisend, de jongere groeit vaak lui, infantiel en afhankelijk, kan beginnen met het tonen van egoïsme, de wens om altijd de zijne te zoeken.
Kanaal in de goede richting
Om het kruimel niet te bederven, stelt u het kader op grillen en voorkomt u overdreven en onredelijke loftuitingen. Maar je kunt niet gemeen zijn om 'op eer te loven': hang aan een magneettekening, die hij ijverig tekende. Zelfs als het resultaat veel te wensen overlaat, zal een dergelijk gebaar de jongeren inspireren tot nieuwe inspanningen. Wanneer iets niet werkt voor hem en hij geïrriteerd is, steun dan de kruimel, verzeker je dat alles zal blijken. Negeer geen enkele prestatie, ook al lijken ze u duidelijk: uw deelname en gevoeligheid zullen zijn vastberadenheid om nieuwe vaardigheden te leren versterken, zonder naar oudere kinderen te kijken. Het is uw taak om de ontwikkeling van het jongere kind te stimuleren en de openbaarmaking van zijn capaciteiten en interesses te bevorderen. Op de een of andere manier probeert de jongste zijn hele leven lang zijn oudere in te halen, maar hij zal alleen slagen vanwege zijn eigen neigingen. Zorg ervoor dat de jongere ook deelneemt aan huishoudelijke klusjes. Als je het derde kind altijd uit zorgen verlost, omdat "hij zo klein is!", Zal dit ontevredenheid bij oudere kinderen veroorzaken, wat de relatie tussen kinderen bemoeilijkt. Leer je kind om te werken - zoek een primitieve baan die hij kan uitvoeren, de jongen moet zich niet bevoorrecht voelen speciaal, wat geen huisregels hanteert. Moedig de gewoonte van lasteren en rapporteren aan oudere broers en zussen niet aan. Leer je kind om te zoeken naar de juiste woorden om met zijn broer of zus te onderhandelen zonder volwassenen te betrekken.