In de moderne wereld beslissen ouders zelf hoe ze hun kind opvoeden. In het algemeen, hoeveel gezinnen - zoveel meningen over de beste manier van onderwijs. Er zijn echter algemene vormen en methoden van opvoeding in het gezin.
Vormen van onderwijs
Onderwijs met een "wortel en stok". Ouders moeten onthouden dat het opvoeden van een baby, het gebruik van een riem, schreeuwen of een aanval niet gebruiken. Een kind van vijf jaar begrijpt de reden voor het schreeuwen niet, hij beseft niet dat dit een straf is. Op zulke momenten is het beter om de hoek te gebruiken. Als ouders zich gaan bezighouden met fysiek geweld, betekent dit dat ze de waarheid eenvoudig niet op een andere manier aan het kind kunnen bewijzen, daar hebben ze geen argumenten voor. Als je je kind voortdurend met een riem bestraft of tegen hem schreeuwt, dan leidt het niet tot goed - het kind zal eenvoudig zijn ouders rustig beginnen te haten, maar hij zal zich er niet schuldig over voelen. In het onderwijs is het nodig om geduldig te zijn, argumenten te vinden om te bewijzen dat het kind op de een of andere manier niet gelijk heeft. Schreeuwen, volgens deskundigen, is alleen in geval van gevaar, dan zal het kind een instinct van zelfbehoud ontwikkelen.
Onderwijs "op gelijke voet". Het is noodzakelijk om duidelijk te begrijpen dat wanneer je met een kind praat je geen lisp en andere vervorming van woorden mag toestaan. Als u niet met hem spreekt in de gebruikelijke taal, leidt dit tot vertraagde spraak of onjuiste uitspraak. Vanaf de allereerste maanden moet het kind de juiste spraak horen en dan zal hij normaal leren spreken. Ongetwijfeld moeten ouders het kind moreel helpen, maar tegelijkertijd moet volledige controle worden vermeden. Dit alles is van toepassing op de observatie van het kind - het is niet nodig om razendsnel naar de baby te rennen, als hij plotseling in de wieg valt; Het is niet de moeite waard om verspreid speelgoed voor hem te verzamelen, omdat hij het zelf moet doen - dit is zijn werk.
Onderwijs van een tiener. Het belangrijkste dat moet worden onthouden, is dat tieners voortdurend proberen buitensporige voogdij door hun ouders te vermijden. Maar het is het waard om voogdij en aandacht te delen, omdat het kind in aandacht het meeste nodig heeft. De moeder moet de juiste benadering van haar kind vinden, om hem uit te leggen wat dingen wel en niet mogen doen. Welnu, als de ouders vrienden worden voor het kind in deze periode, dan zal hij alles vertellen wat er in zijn leven gebeurt; Je kunt het vertrouwen van het kind niet verliezen, anders is hij niet-communicatief en misschien zelfs gesloten.
Methoden van onderwijs
Methoden om een kind in het gezin groot te brengen - dit is de manier waarop een doelgerichte invloed op zijn geest en gedrag door ouders mogelijk wordt gemaakt.
overtuiging
Dit is een nogal gecompliceerde methode. Gebruik het zorgvuldig en zorgvuldig: elk woord, zelfs onbedoeld, kan het kind op de een of andere manier overtuigen. Het grootste effect van deze methode is het getoonde voorbeeld. Kinderen vinden het leuk om volwassenen te imiteren, vooral ouders. Het is echter de moeite waard om te onthouden dat kinderen niet alleen goede gewoonten imiteren, maar ook slechte gewoonten.
eis
Zonder deze methode is er geen opvoeding. Ouders stellen bepaalde eisen aan een klein kind. De belangrijkste vorm van dergelijke vereisten is een bestelling. De volgorde moet met een rustige, evenwichtige stem worden uitgesproken, maar wel op zo'n manier dat het kind niet eens het idee heeft dat de vereiste niet kan worden gemaakt. Je kunt niet schreeuwen, boos worden en nerveus zijn.
promotie
Aanmoediging kan worden toegeschreven aan verschillende vormen van interactie, waaronder gezamenlijke wandelingen en spelletjes, goedkeuring, vertrouwen, lof en zelfs financiële prikkels. Meestal gebruiken gezinnen goedkeuring. Hoewel goedkeuring niet echt lof is, is het een bevestiging dat het kind alles goed doet. Het correcte gedrag van het kind wordt alleen gevormd, dus hij moet de bevestiging van de juistheid van zijn acties horen.
lof
Lof de opvoeder geeft blijk van tevredenheid over de acties en acties van de leerling. Het loont echter de moeite om voorzichtig te zijn dat de woorden van lof geen negatieve rol spelen. Dit gebeurt wanneer het kind overdreven wordt geprezen.
straf
Efficiëntie hiervan gebeurt alleen wanneer ze zelden worden gebruikt. Voordat je straft, moet je de redenen voor deze actie toelichten.