Er is echter geen groot probleem in deze situatie. Feit is dat er perioden zijn in de ontwikkeling van het kind, wanneer een crisis in de relatie tussen kinderen en ouders onvermijdelijk is. Dus dit soort problemen is niet alleen normaal, het is gebruikelijk, het kan worden gezegd dat het voor bijna elk gezin verplicht is.
Verschillende psychologen bieden verschillende classificaties van kindercrises. Toch maken de meesten van hen de volgende crises van de ontwikkeling van kinderen: de crisis van een jaar, de crisis van drie jaar, de crisis van vijf jaar, de crisis van de kleuterschool en de lagere schoolleeftijd (6-7 jaar), de adolescentecrisis (12-15 jaar) en de jeugdcrisis 18-22 jaar).
De opkomst van elke crisis in de relatie tussen kinderen en ouders is vrij individueel in de tijd, zodat de benamingen van leeftijd voorwaardelijk zijn. Er zijn kinderen die in 2,5 jaar een crisis van drie jaar doormaken. En het gebeurt dat de tienercrisis dichter bij de leeftijd van zeventien komt.
In feite zijn kindercrises dergelijke punten in de ontwikkeling van het kind die de overgang naar een nieuwe ontwikkelingsfase markeren. De scherpte van de ervaring van deze overgangsperiode hangt af van de algehele interactie tussen kinderen en ouders. Sommige kinderen doorlopen kritieke stadia van ontwikkeling met schandalen en complicaties, terwijl bij andere kinderen deze stadia praktisch niet merkbaar zijn. Een crisis in een relatie kan niet ontstaan als de ouders in eerste instantie vastbesloten zijn om het opgroeien van hun kind op te nemen, of op zijn minst minimaal zijn opgeleid op het gebied van kinderpsychologie.
Het belangrijkste dat ouders moeten weten over kindercrises om conflicten en complicaties in relaties te voorkomen, is de oorzaak van crises. De belangrijkste reden, zoals we hierboven schreven, is de overgang naar een nieuwe ontwikkelingsfase. Het kind is al begonnen aan de overgang naar een nieuwe fase, maar hij is nog niet volwassen genoeg om ouders hem in een nieuwe hoedanigheid te accepteren. Daarom zijn er meerdere conflicten in de relatie van het kind met de ouders.
Bijvoorbeeld, op drie jaar oud begint het kind voor de eerste keer de behoefte aan onafhankelijkheid te voelen. Hij wil rekening houden met zijn mening bij het kiezen van kleding of voedsel, bij het kiezen van de tijd om te wandelen en om speelgoed in de winkel te kopen. De zin: "I myself" - wordt de meest voorkomende in de woordenschat van het kind. Veel ouders lijken absurd, zulke eisen zijn nog steeds een klein kind, en ze zijn tegen het nieuwe initiatief van het kind. Dientengevolge, ontvangen zij langdurige hysterics, weigeringen om uit te gaan, zich te kleden of te eten. Dergelijke acute emotionele reacties als hysterie en stemmingen zijn zelfs voor crises niet helemaal wenselijk, dus ouders moeten leren hoe ze adequaat kunnen reageren op veranderingen in het leven van een kind.
Ouders komen de vele adviezen en aanbevelingen van psychologen te hulp. Laten we zeggen dat je driejarige zich wil kleden, maar hij weet niet hoe. Velen helpen een reeks tekeningen of toepassingen die in samenwerking met de baby zijn gemaakt en waarop het hele kleedschema wordt getekend. Wat vervolgens wordt aangetrokken - getrokken kledingstukken worden verbonden door pijlen, het kind bekijkt deze tekeningen en dit maakt het heel gemakkelijk om jezelf te kleden. Deze foto kan in de gang of slaapkamer worden opgehangen en het kind kan zich er op oriënteren. Hetzelfde geldt voor eten. Zelfs als de baby niet weet hoe hij moet eten, maar het zelf wil doen, is het aan te bevelen om geduldig te zijn en hem te helpen met advies of persoonlijke voorbeelden. Hoe een gekookt ei pellen, hoe een lepel te houden, zodat de soep niet morst, - dit alles moet het kind worden geleerd om zijn of haar zenuwen niet te verspillen.
De beste manier om te reageren op dergelijke crises is geduld en opnieuw geduld. Het zal je in de toekomst belonen. De crisis van drie jaar ontstaat immers in de periode van de speciale gevoeligheid van het kind voor de ontwikkeling van zelfstandigheid, activiteit, doordachte en doelbewuste levenshouding. Als zijn rellen worden onderdrukt, is het mogelijk om een zwakzinnige, niet-ingewijden persoon op te groeien, gewoon te spreken - een "vod". En om op volwassen leeftijd te corrigeren, zullen deze onaangename eigenschappen van een persoon en menselijk gedrag erg moeilijk zijn.
Als je nadenkt over het algemene principe van de crisis in de relaties tussen kinderen en ouders, is het gemakkelijk om vergelijkbare "inconsistenties" te vinden tussen verlangen en bekwaamheid op elk moment van de kindercrisis. Tieners willen al onafhankelijk zijn, maar nog niet volwassen genoeg en zijn financieel afhankelijk van hun ouders. Dit roept problemen op in relaties met ouders. Kinderen van voorschoolse en lagere school al willen kunnen lezen en schrijven, ze willen de kennis van de school thuis laten zien. Vaak zijn ze echter nog niet in staat om het te doen, wat hysterie en stemmingen uitlokt. Het belangrijkste is om geduldig te zijn en de kansen van het kind voor zijn nieuwe verlangens "op te pakken". En dan zullen geen crises vreselijk voor je zijn!