Gelukkige kinderen - gelukkige ouders


Is het je opgevallen dat kinderen ouders en anderen alleen de mensen kunnen behagen die ze kunnen bewonderen, bewonderen of aangeraakt worden door hun kind? Het is niet om te pronken (in zulke smarten groeien ouders geschud en onzeker of prikkelbaar en onbeheersbaar op), namelijk, echt: dagelijks groei en ontwikkeling markeren en volgen, nieuwe successen en vaardigheden, en zelfs de kleinste veranderingen in gezichtsuitdrukkingen, gebaren, gang. Noteer de wijzigingen niet van tijd tot tijd, maar bewonder ze. Het is dan dat we met zekerheid kunnen zeggen: gelukkige kinderen zijn gelukkige ouders.

Vaak kom ik het feit tegen dat veel mensen de betekenis van het woord "bewonderen" niet begrijpen of volledig begrijpen. Bij ons zijn woorden uit een lexicon die dit proces beschrijven bijna opgehouden. Voorheen werden deze woorden veel gebruikt en met het doel: "Jij bent mijn liefde", "mijn geliefden", werden deze en andere soortgelijke gebruikt om een ​​beroep te doen op geliefden of op kinderen. Maar het werkwoord is liefhebben, het actieve werkwoord en het impliceert de actie van bewondering.

Om het duidelijker te maken, waar we het over hebben, overweeg het voorbeeld met kamerkleuren.

Velen hebben kamerplanten, maar niet alle bloemen zijn echt een lust voor het oog. Waarom gebeurt dit? Als je ziet hoe de gastheren hun bloemen behandelen, wordt dat duidelijk. Planten, die alleen worden herinnerd als het nodig is om ze af en toe water te geven, worden bij zulke eigenaars in het beste geval bloemen groen en in het slechtste geval verdorren. En kijk naar degenen die bij elke drenkeling hun huisdieren bewonderen, merken en genieten van elk nieuw blad, elke knop. Raak zachtjes en zachtjes de bladeren en bloembladen aan, lach naar ze, communiceer met hen. Bloemen van dergelijke eigenaren bloeien echt: lustige eigenaren met weelderig groen, lange wijnstokken, prachtige bloemen, creëren in de kamer een prachtige tuin, een prachtige, luxe oase. Alle planten voelen een houding tegenover zichzelf, dit is al bewezen door biologie wetenschappers. Bloemen, vreugde voelen in relatie tot zichzelf, streven ernaar om degenen die zich verheugen te behagen. En degenen die niet gelukkig zijn, weten niet hoe ze moeten groeien of verwelken.

Laten we terugkeren naar ons onderwerp liefde en bewondering voor kinderen.

Heb je lachende, open, vrolijke, vreugdevolle kinderen ontmoet? Voor zeker was het noodzakelijk. Besteed aandacht aan de ouders van zulke kinderen, zoals ze bewonderen en worden aangeraakt door hun kind. Met welk oprecht plezier en echte aandacht hij luistert, probeert hij alle vragen te beantwoorden, communiceert met zijn kind serieus, als met een gelijke. Met veel plezier maakt hij, werkt met hem samen, speelt graag mobiele games, hij vindt het leuk om gewoon bij zijn kind te zijn, hem te zien, naar hem te kijken. Het is niet verrassend dat een kind van zulke ouders bloesemt. Maar kan het anders, omdat een zoon of dochter voortdurend het gevoel heeft dat ze van ouders houden, dat ze blij zijn dat hij het nodig heeft?

Nu richten we onze aandacht op verlegen, gesloten, norse, prikkelbare kinderen. En, nog belangrijker, kijk hoe de ouder van zo'n kind naar zijn creatie kijkt. Hoogstwaarschijnlijk kijkt hij niet naar hem. Deze ouders zijn altijd druk, moe, bezorgd, geïrriteerd. Deze ouders hebben hun eigen zorgen, ze zijn niet aan het kind. Bovendien leidt dit kind constant ook af, belemmert, banden. Sommige ouders geloven dat het voeren, drenken, aankleden genoeg is. Hoe geniet je van het leven in het algemeen, deze ouders zijn het vergeten, maar om je te verheugen in het kind ... Is het mogelijk om je te verheugen over degene die constant zeurt, stoort, alles verbreekt en alles bevlekt?

Wat te doen met de dochter (de zoon), als ze verlegen is, beperkt, prikkelbaar? Het is noodzakelijk om keer op keer uit te leggen dat liefde een actief werkwoord is. Het betekent dat het object van liefde altijd blij is dat ze bewonderd worden. En het allerbelangrijkste is dat het object van liefde moet voelen, weten dat ze bewonderd worden, ze zijn blij dat ze het accepteren zoals het is.

Zonder liefde groeien kinderen onkruid, worden ze verlegen, prikkelbaar, onzeker. Ze hebben immers niet het gevoel dat ze nodig en geliefd zijn. Ziet eruit als deze kinderen, respectievelijk: de wereld kijkt nors, opgerold (de achterkant wordt een wiel), ze verbergen zich voor deze wereld. Hoe verschillend, ze zijn niet gelukkig, ze bemoeien zich.

Als je kind verlegen is, vaak een beetje bang of prikkelbaar, of zelfs onbeheersbaar, dan moet je leren hoe je van je kind kunt houden. Neem elke dag de regel om 3-5 redenen te vinden om je te verheugen over je kind, om te bewonderen, naar hem te luisteren en serieus te worden genomen en met begrip voor zijn interesses.

Je kunt het kind niet wegwuiven, de redenen bedenken die eens of moe waren. Zelfs als je nu echt niet naar het kind kunt luisteren, leg dan uit waarom en hoe laat je er de tijd voor neemt.

Je zult meer duidelijk worden over wat ik zeg als je een favoriete hobby hebt. Onthoud hoe je dit doet, bereid je voor op deze activiteit, anticipeer op het proces en plan de resultaten en hoe leuk om over je hobby te praten. Dat is hoe de actieve vorm van liefde zich manifesteert. Onze hobby's en hobby's geven ons geluk en vreugde.

Wat gelukkige en vreugdevolle kinderen moet grootbrengen, je moet leren jezelf te verheugen en meegesleept te worden door opvoeding, om een ​​kind met plezier te vormen, dan zal het proces van opvoeding vreugde, plezier en voldoening uit het resultaat halen.

Laat je leven gevuld zijn met talloze momenten van vreugde en geluk ...