Hoe een succesvol kind te laten groeien. Japanse technologie

Alle ouders willen dat hun kinderen succesvol en hard werken. Maar hoe dit te bereiken, helaas weten weinigen. Dit ongemakkelijke geheim is al lang blootgelegd in Japan. Dat het kind succesvol werd, het is nodig om het vanaf de vroegste leeftijd te ontwikkelen, waarbij elementen van traditioneel onderwijs en moderne technieken worden gecombineerd. Elke les moet gebaseerd zijn op het principe 'van eenvoudig tot complex'. Hij is het die ten grondslag ligt aan de opvoeding van kinderen in Japan. En het resultaat van deze aanpak is uitstekend - Japanse kinderen verwerven snel de nodige vaardigheden om te studeren en met succes te studeren.

Wil je ook dat je kinderen succesvol worden? Volg de eenvoudige stappen.

1. Help het kind zich van kinds af aan te ontwikkelen.

Volgens onderzoek door Glen Doman van het Philadelphia Institute for Human Development ontvangt een persoon 80% van alle basisinformatie in de vroege kinderjaren. Op de peuterleeftijd verloopt het leerproces snel. Als ouders op dit moment het kind beginnen te helpen, is de snelheid van leren gewoon ongelooflijk.

2. Gebruik de "stap voor stap" methode

Dit is wat kleine kinderen nodig hebben. Als ouders een specifieke vaardigheid willen ontwikkelen (leer het kind om een ​​potlood goed vast te houden, lijnen te tekenen, te schrijven, te tellen, knippen), dan kun je kant en klare ontwikkelingsprogramma's gebruiken.

Het is gebaseerd op het 'stap voor stap'-gebaseerde ontwikkelingsprogramma van de Japanse notebooks Kumon. Deze wereldberoemde voordelen verschenen pas vorig jaar in Rusland en wonnen onmiddellijk de erkenning van hun ouders. Vandaag zijn 4 miljoen kinderen opgeleid in 47 landen.

Klassen zijn gebaseerd op herhaalde vervulling van dezelfde taken, die, geleidelijk aan steeds gecompliceerder, het kind in staat stellen om gemakkelijk de verworven vaardigheden te beheersen en te consolideren. Voorwaarts in kleine stapjes, zal uw kind ongetwijfeld slagen. Hij zal niet alleen in staat zijn bepaalde vaardigheden te verwerven, maar zal ook meer oplettend en onafhankelijk worden en vertrouwen krijgen in zijn capaciteiten. En de lessen zelf zullen hem veel plezier geven. Om de effectiviteit van Japanse notebooks te beoordelen, kunt u zelfs op verschillende taken, bijvoorbeeld een korte versie van de notebook.

3. Lof zelfs voor kleine prestaties

Zelfs een kleine prestatie is een enorme stap op weg naar succes. Vergeet niet het kind te prijzen en zijn prestaties te verbeteren. Veel ontwikkelende boeken bieden speciale tabbladen met letters of credit of een scoresysteem. In de notebooks van Kumon is er bijvoorbeeld een speciaal certificaat dat aan het kind kan worden overhandigd na het voltooien van alle taken. Zulke kleine onderscheidingen verhogen niet alleen de motivatie van het kind, maar verbeteren ook zijn zelfrespect.

4. Activiteiten moeten interessant en speels zijn

Het is geen geheim dat we ons beter kunnen herinneren waar we in geïnteresseerd zijn. Daarom moet elke bezigheid van belang zijn voor het kind. Het is het beste voor kinderen om de informatie in het spel te leren. Het is heel belangrijk dat alle activiteiten op de een of andere manier spelelementen bevatten, interactief zijn. U kunt het kind bijvoorbeeld eenvoudig vertellen hoe de tijd moet worden bepaald, of u kunt interessante speltaken gebruiken met de wijzers van de klok, zoals in de Kumon-oefenboeken. In het tweede geval is de kans groter dat de baby een nieuwe vaardigheid leert en wil hij blijven leren.

5. Stimuleer de autonomie van kinderen

Al in drie jaar probeert het kind zijn onafhankelijkheid te verdedigen, zo nu en dan: "Ikzelf!". Stoor hem niet, integendeel, probeer zijn inspanningen aan te moedigen om alles zelf te doen. Wanneer hij tekent, vormt of speelt, probeer dan niet te interfereren met het proces en vooral niet om iets te corrigeren of een ideaal resultaat te bereiken. Elke stap en elke fout is de weg naar toekomstig succes.

Op hetzelfde principe worden klassen op het Kumon-systeem gebouwd. Ze ontwikkelen bij kinderen de gewoonte van systematische studies, wat noodzakelijk is voor een succesvolle studie. En laat het kind voelen dat hij zelf veel kan bereiken. Daarom is het kind steeds weer klaar voor nieuwe prestaties.