De eerste september voor de eerste-klas is het begin van een nieuwe levensfase: een onbekende situatie, een onbekend collectief, veel taken. Hoe een kind op school voorbereiden zonder verwerping en neurose uit te lokken? Psychologen bevelen ouders aan om vijf eenvoudige regels te leren die de aanpassing helpen vergemakkelijken. Het eerste axioma is het ontwerp van het "school" -interieur in de kamer: dit zal de realisatie van verandering versnellen en de belasting van de psyche van het kind verminderen. De ruimte is verdeeld in verschillende zones - voor werk, spel en recreatie - waardoor het kind de volgorde zelfstandig kan volgen.
De tweede regel is geduld en welwillendheid. Gisteren afgestudeerd aan de kleuterschool is nog steeds moeilijk om te gaan met de plotselinge opkomst van verantwoordelijkheid. Geef hem daar niet voortdurend de schuld van.
Het derde principe is de competente controle van het dagelijkse regime. In het schema moet er niet alleen tijd zijn voor lessen, maar ook voor wandelingen, communicatie met leeftijdsgenoten en bewegende klassen.
De vierde regel is het logische gevolg van de derde regel. Handige hobby's zijn een belangrijk onderdeel van het leven van een eerste-klasser: een favoriet bedrijf stuwt en consolideert vaardigheden, leert je om doelen te stellen en hun vervulling te bereiken.
Het vijfde axioma is het creëren van persoonlijke ruimte. Het kind begint op te groeien en het is de taak van de ouders om hem te ondersteunen in zijn zelfwaardering op dit moeilijke pad.