Verschil in leeftijd
Een van de eerste vragen waarmee ouders worden geconfronteerd: op welke leeftijd zal een baby het uiterlijk van een broer of zus gemakkelijker kunnen waarnemen. Psychologen adviseren niet om de geboorte van het tweede (derde, vierde) kind onder de eerstgeborene te raden. Hij komt altijd op tijd naar deze wereld! Maar het kennen van de kenmerken van elke leeftijd bemoeit zich niet.
• Over 1,5-2 jaar
De eerstgeborene begrijpt zichzelf niet veel, "papegaait" de gevoelens van de ouders en zal hoogstwaarschijnlijk gemakkelijk en eenvoudig de liefde voor de jongste van je afnemen. Meestal onthouden kinderen zichzelf ongeveer vier jaar oud, dus het is goed mogelijk dat de tijd dat de eerstgeborene de enige was volledig wordt vergeten. Het probleem van jaloezie zal niet zo diep zijn, zoals in de 5-6 jaar van de algemene favoriet. En de crisis van 3 jaar zal hoogstwaarschijnlijk soepeler verlopen.
• Binnen 3-5 jaar
Als je een kind voorbereidt op veranderingen die zich in het gezin voordoen, moet je voorzichtiger zijn. Probeer de baby een volwaardige deelnemer aan de gebeurtenissen te maken om stress door het verschijnen van de "indringer van kool" te voorkomen. Je moet naar zijn mening luisteren, je zelfrespect beschermen, gedrag motiveren, anders kun je jaloezie niet voorkomen. Onthoud hierbij dat kinderen niet meteen samen kunnen spelen. En het is beter om de kleine in eerste instantie niet alleen met elkaar te laten. In dit geval is de kans op verwonding van de baby groot - niet door boosaardigheid, maar door onoplettendheid.
• Op de leeftijd van 6-8
Moeder heeft een eerstgeborene nodig, niet minder dan een pasgeborene. Zijn leven verandert zo veel: onafhankelijkheid, verantwoordelijkheid. Het woord "onmogelijk" begint te worden vervangen door het concept "moet": het moet leren, beslissingen nemen, zijn plaats vinden in het team ... Het duurt niet een paar maanden om zich aan te passen aan de nieuwe omstandigheden, zoals veel ouders denken, maar 1,5-2 jaar. Daarom moet je de student op de juiste manier het uiterlijk van de baby geven als een nieuw lid van het gezin. En maak niet het eerste kind van de tweede vader of moeder.
Tijdens de zwangerschap
Voor een kind tot de basisschool is een pasgeborene in de buik als een alien in een ruimteschip. Zijn houding tegenover de baby, hij zal bouwen op basis van wat hij van anderen hoort. Daarom moeten de kinderen vooraf bij elkaar worden geïntroduceerd.
Wat moet ik doen?
Vertel ons wat de pasgeborene zal zijn: heel klein, niet in staat om te lopen, zal melk drinken en huilen. Laat de baby zijn babyfoto's en een babyfoto op echografie zien. Laat me mijn maag aanraken of meten. Vraag het kind wat hij zich herinnert over zichzelf vanaf de beginperiode. Vertel hem dat hij ook in je buik zat, en hij at ook van daar (laat hem aanraken, zoals beukende zijn kleine handen en benen).
Wat moet ik vermijden?
1) Als u iets over uw zwangerschap heeft vernomen, verberg het niet voor een ouder kind. Stel de datums voor de presentatie van het nieuws niet in (na echografie, drievoudige test, week, decreet, 8 maart). Je angst, onzekerheid, brute eetlust kan het kind bang maken en frustreren, en je wantrouwen en onwil om te delen zal hem tegen deze gebeurtenis stellen.
2) Draag uw kind niet op voor uw 'plannen voor kinderen'. Het is moeilijk voor hem om op bijna elke leeftijd te begrijpen. Vraag niet: "Waarom hebben we geen baby? Wat als we een zuster voor je hebben gekocht? "Denk aan de reactie van haar man op zulke theorieën. Plan niet met het kind wat u zelf niet kunt plannen. Het is belangrijk om de baby te leren te nemen. Kinderen komen voor liefde wanneer ze willen, en niet wanneer ze 'plannen en goedkeuren'.
3) Wacht samen op het 2 e kind, maar respecteer de gevoelens van uw oudste. Als hij niet tevreden is met het feit dat een broer of zus zal verschijnen, vraag dan wat hen zou kunnen helpen om vrienden te maken en van elkaar te houden. De middelen hiervoor kunnen massa zijn. Stel het kind voor om je buik te aaien, met de stamper te praten, het slaapliedje naar de schijf te downloaden, een foto te maken, een foto voor een echo te maken, een grapje te maken, een wieg te helpen verzamelen, een naam te kiezen en nog veel meer.
Waar komt deze baby vandaan?
Onder de vele moeilijke vragen die kinderen aan volwassenen stellen, is dit een van de moeilijkste. Op zoek naar een geschikt antwoord zijn er verschillende regels. Het is belangrijk om te onthouden dat u het kind over zijn geboorte heeft verteld. Als een kind drie tot vijf jaar oud is, zijn verhalen over ooievaars en kool heel toepasselijk. Maar wees erop voorbereid dat zeer binnenkort een modern kind de waarheid zal kennen, en je de geloofwaardigheid kunt verliezen. Daarom is het beter om te vertellen hoe het is, maar fysiologische details te vermijden. Fysiologie kan een excuus zijn voor verschillende angsten, een kind kan komen met "monsters uit de buik". Het ideale verhaal zal het verhaal zijn van je liefde en verwachtingen ervan (ze hebben op jou gewacht net als een broer). Besteed aandacht aan uw eigen toestand. Als moeder zelf ongerust is en haar gevoelens verbergt, zijn het geen duidelijke emoties voor het kind. Probeer hem uit te leggen wat je de hele tijd denkt - je angst moet verdeeld zijn. En let op wat u vertaalt op het niveau van woorden. Het kind kan de taak van deelname aan het leven van de baby als te traag en te enthousiast ervaren. Wie, zo niet oudere broers en zussen, leert in het geheim alles wat volwassenen liever zwijgen, of zelfs verbieden? Leer het kind om te vragen: "Mam, vind je het erg als ik mijn broer vasthoud?" Of: "Als ik hem vertel hoe ik vocht." Stel het antwoord: "En jij?" Leer het kind om het ontwerp "Kan ik?" Te vermijden. Je leert niet te gehoorzamen, maar om te onderhandelen en een deel van de verantwoordelijkheid op je te nemen.
Nuttige tips
Voer geen educatieve gesprekken (dat is mogelijk, dat het onmogelijk is). Beoordeel het niveau van onafhankelijke vaardigheden van de oudere en neem deel aan hun versterking: hij kan eten, op de pot lopen, naar bed gaan. Voer geleidelijk restricties in: je moet stiller spelen, mijn moeder kan je niet in je armen nemen (ze is moe). Maar associeer geen beperkingen met het toekomstige uiterlijk van de baby. Lees boeken waar broers en zussen zijn. Richt de aandacht van het eerste kind op het feit dat kinderen elkaar beschermen en beschermen. En ze blijven "vrienden voor het leven". Neem het oudere kind een rol bij de voorbereiding op de bevalling (kijk uit naar nieuw luierspeelgoed samen). Hij kan zijn ongeboren baby zijn kleine kleren uitkiezen en geven. Laat de baby zelfs tijdens de zwangerschap wat tijd doorbrengen met andere volwassenen. Nodig om deze reden een oma of tante van tevoren uit. Verschillende familieleden zullen positieve emoties uitzenden over het verschijnen van kruimels en het eerste kind in dit "spel" opnemen.
Taboe op roekeloze woorden:
1) En krijgen we niet ... (het kind kan dit niet beslissen).
2) We zullen een broer voor je kopen ... (een broer is geen speelgoed).
3) Als u zich slecht gedraagt - laten we terugkeren naar het ziekenhuis ... (manipuleer de gevoelens van het kind niet).
4) Nou, alles, nu ben je al een volwassene ... (hij is hetzelfde kind als daarvoor).
5) Je moet nooit een klein zusje missen, ze zal vrij klein zijn ... (projecteer je angsten niet op het kind).
6) We zullen nog steeds van je houden ... (geen jaloezie veroorzaken).
Geschikte uitdrukkingen:
1) Binnenkort verschijnt je echte broer (niet neef, maar hetzelfde, uniek).
2) En ik had geen zuster in mijn jeugd ... (er is niemand om te beschermen, niemand om mee te spelen ...).
3) We houden altijd van je, wij zijn je familie (bevestigen dat het altijd zo zal zijn).
4) Toen je in mijn buik was, was je meer (geef een gevoel van superioriteit).
5) Noem de baby 'ons kind' (benadruk de betrokkenheid van het hele gezin).
Bevalling en eerste ontmoeting
• Veel psychologen adviseren de moeder, op het moment van ontslag uit het kraamhuis, om de baby de vroedvrouw of haar man te laten houden om de oudere baby te omhelzen en haar te vertellen hoe blij ze is hem te zien.
• Introduceer de kinderen bij elkaar: "Dit is een kind, kijk naar zijn kleine ogen-knop-benen, hij is nog steeds zo'n kruimeltje." Houd vast en raak aan. Toon gewoon geen paniekangst (en laat het plotseling vallen?) En omgekeerd, verander de baby niet in een pop.
• Fotografeer de kinderen samen in het ziekenhuis, laat de oudste je bloemen geven. Leg uit dat je een vakantie hebt over het uiterlijk van een nieuw gezinslid, en je leven wordt nog leuker en interessanter. Let op de eerste reacties van het kind op stimuli: het gehuil van een baby, de strijd om een plek naast zijn moeder. Vraag, misschien wekt de baby de oudste en wil hij in een andere kamer slapen. Alle kleine kinderen zijn conservatieven, stabiliteit in het gezin is belangrijk voor hen en iets nieuws wordt altijd als stress ervaren. Daarom, als u gasten uitnodigt om een pasgeborene te feliciteren, vraag hen dan om een klein geschenk voor de eerstgeborene mee te brengen. Of maak deze cadeaus zelf.
Mogelijke problemen bij moeder
Als je, ondanks alle voorzorgsmaatregelen en aansporingen, hebt opgemerkt dat je senioren jaloers zijn - verheugen je je. Dit betekent dat de dagelijkse simulator waarmee kinderen leren conflicten op te lossen, compromissen te sluiten, te delen en beslissingen te nemen, zodat deze oefening geen dagelijkse stress wordt en je lieve huis niet in de hel verandert, observeer een eenvoudig regime. Wees om wat voor reden dan ook nerveus en leer te zien wat wel en niet waar je bang voor bent. Het is aan jou om de obsessie te hebben dat de jongste zeker niet genoeg zal hebben van je liefde, en de oudste zal onvermijdelijk opgroeien tot een egoïst. Leren vragen. In de antwoorden op de eenvoudigste vragen "waar ben je bang voor", "waarom ben je nu boos", kan de oplossing van de grootste problemen worden verborgen. Wees consistent. Als iets onmogelijk is, kan het dat niet altijd zijn, en niet dat "als je echt wilt, dan kan het." Wacht niet op snelle resultaten. Prijs de resultaten en laten we een fout maken. Als je kinderen een wandeling stuurt, bedenk dan dat jullie allebei een wandeling maken, en niet een loopt een andere. Er zal voldoende tijd zijn voordat de oudere u voldoende hulp kan bieden. Vergeet niet dat de nieuwe gevoelens van het kind in relatie tot alles wat nieuw is, normaal zijn. Je geeft toe dat hij misschien niet dol is op rode biet, sandalaki of tante Masha. Maar er zijn ook duidelijke "afwijkingen".
Mogelijke problemen voor het eerste kind:
- terugkeer naar een eerdere periode van ontwikkeling (het kind begint te lispelen, vecht voor de tepel, weigert te slapen in zijn bed, wil niet vragen om naar het toilet te gaan);
- agressie naar de jongere en ouders;
- hysterie, afwijzing van de situatie, bedreigingen om het huis te verlaten;
- aanhoudende voorstellen "om de baby terug te draaien", geven, weggeven;
- de aandacht van de ouders trekken (ziekte, slecht gedrag, slechte academische prestaties, extravagante capriolen, leugens, fantasieën).
Wat moet ik doen?
Het oudere kind hoeft niet op te groeien met de jongere. Hij is zo'n kind. Hoe meer je zegt dat "hij ouder is en hij moet", hoe levendiger het protest zal zijn. Stimuleer "probleemloos gedrag" wanneer de baby niet ziek is, zich goed gedraagt, als zelfstandige werkt. Zoek tijd en woorden om het te evalueren. Verzin nieuwe rituelen; "Ik begrijp dat ik nu mijn zorgen heb verhoogd, maar ik zou elke avond / ochtend / dinsdag iets willen doen. Denk je dat het kan zijn (kook ontbijt voor papa, ga voor yoga, zing karaoke, spring op bed, verveel je, speel een computerspel ...)? "Leg uit dat je zijn steun nodig hebt, help om het belang, het belang ervan te realiseren hulp voor moeder. De vorm van deze hulp moet hij zelf kiezen. Stel opties voor en bedenk een deal, neem deel aan wat er gebeurt. Kies uit favoriete activiteiten die de onafhankelijkheid van de baby benadrukken. Alle spellen zijn goed: "breng de kussens, maak een nest." Maar hier, en misschien serieuzere verzoeken: "Verzamel een koffer, maak je kleding klaar," "Geef me alsjeblieft een servet of servet." Zorg ervoor dat je blijft zoenen, de eerstgeborene knuffelt en het hoofd aait. Tastbaar contact is dat onopvallende teken waarmee de baby je locatie non-verbaal bepaalt. Houd minuten van communicatie met de baby: blijf de verhalen lezen voor de nacht en voed de duiven in de ochtend. Meer aandacht na de geboorte van de baby moet aan het oudere kind worden gegeven. Probeer in alle gevallen te betrekken die uw aanwezigheid niet vereisen om uw echtgenoot, grootouders te betrekken. Vrije tijd, wijden de eerstgeborenen. Vraag: "Wat zou je willen doen?" En in elk geval, stuur het oudere kind niet naar een grootmoeder, tante of vijf dagen, om hem niet te verwonden. Niets doet zo pijn. Leef de moeilijkheden samen. Blijf stil en zijn moeder.