Bijna alle volwassenen weten hoe het is om met sterke emoties om te gaan. Woede is ofwel verdriet, vreugde of bewondering, het leren beheersen van deze gevoelens is niet van weinig belang in het dagelijks leven.
Kinderen ervaren ook veel van dezelfde gevoelens als volwassenen. Vanwege hun beperkte cognitieve vaardigheden en gebrek aan volwassenheid, zijn kinderen moeilijker om emoties op de juiste manier uit te drukken.
Volwassenen moeten kinderen helpen hun emoties te uiten en vorm te geven.
Gezien de leeftijdindices zijn er verschillen in de expressie van emoties bij volwassenen en kinderen.
Emoties zijn het hart en de ziel van hoogbegaafdheid. Wanneer we in de ogen van kinderen en volwassenen kijken, zien we hun ziel.
Hoogbegaafde kinderen zitten vol emoties en enthousiasme. Emotionele kinderen kunnen vaak huilen als ze teleurgesteld zijn of zich oneerlijk behandeld voelen door hun ouders, leraren of hun leeftijdsgenoten.
Veel volwassenen zijn in staat om hun emoties te beheersen en beheersen met betrekking tot medelijden en mededogen. Hun reactie op bepaalde situaties zal effectiever zijn dan die van het kind.
toorn
Voor veel mensen kan werk een belangrijke bron van stress zijn en stress kan tot woede leiden. Overwerk, eisen van leidinggevenden en zelfs jaloezie als gevolg van de vordering van een medewerker kunnen leiden tot confrontaties. Maar in de meeste gevallen zijn volwassenen in staat om hun emoties te beheersen en compromisoplossingen te vinden in veel situaties. Ze zijn in staat om een aantal dagelijkse emoties te beheersen en te voorkomen dat ze uit de hand lopen.
Kinderen beheersen niet altijd hun woede, dus de uitdrukking van emotie is oncontroleerbaar.
Wat de redenen voor woede ook zijn bij kinderen, volwassenen moeten manieren vinden om hen te helpen boosheid binnen de rede uit te drukken en leren niet boos te zijn wanneer ze hun emoties uiten.
Verschillen in de uitdrukking van emoties van woede bestaan uit het feit dat veel volwassenen woede met relatief gemak kunnen afwijzen, maar kinderen zijn veel moeilijker om te gaan met dergelijke emoties.
Beheer van emoties
Ouders kunnen en moeten hun kinderen effectief trainen om hun emoties te beheren, hen helpen om hun emoties dienovereenkomstig te verwerken en uiten. Dit is erg handig voor het kind in de toekomst.
Volwassenen moeten met kinderen praten over verschillende situaties die bepaalde emoties veroorzaken en ze leren hun gevoelens te begrijpen.
Wees een voorbeeld voor uw kinderen. Meer informatie over het beheren van emoties met behulp van pedagogische methoden in het ouderschap.
Huilen is een gebruikelijke manier om wrok of ontevredenheid uit te drukken.
Kinderen kunnen huilen vanwege lichamelijk ongemak of pijn. Ontevredenheid manifesteert zich in geschreeuw of een kind kan opgeblazen zijn. Volwassenen drukken hun ontevredenheid uit met taal, soms met gebruik van straattaal.
Sporten is een goed hulpmiddel voor discipline en zelforganisatie.
Sport kan een kind leren communiceren met anderen en zich richten op een gemeenschappelijk doel.
Anders dan volwassenen zijn kinderen niet in staat om veel emoties mondeling uit te drukken, omdat ze een vocabulaire missen.
Ouders zijn een krachtig voorbeeld van imitatie voor hun kinderen. De praktijk van verantwoordelijk emotioneel management is een fundamenteel onderdeel van het aanleren van uw kind de vaardigheid om met emoties om te gaan.
Het vermogen om de gezichtsuitdrukkingen van emoties te definiëren en te interpreteren is van groot belang in menselijke communicatie en sociale interactie. Zes gezichtsuitdrukkingen zijn universeel in verschillende culturen: blij, boos, uitdrukking van angst, angst, afschuw en verrassing.
Mimische emoties bij volwassenen en kinderen hebben natuurlijk verschillen. Kinderen kunnen springen van geluk en met bewondering luid bewonderen. Volwassenen zijn in dergelijke situaties meer terughoudend. De uitdrukking van angst en angst bij volwassenen kan onmerkbaar naar buiten gaan en bij kinderen worden deze emoties duidelijk.
Het vermogen om emotioneel te reageren is al aanwezig in de kindertijd.
Dit maakt deel uit van het proces van menselijke ontwikkeling. Emoties worden geregeld door de "biologische klok" (de hersenen en de rijping ervan). De omgeving en de invloeden ervan op verschillende tijdstippen kunnen de emotionele ontwikkeling van kinderen veranderen.