Waarom vloeken kinderen op mat

Childhood. Absoluut iedereen weet dat dit een moeilijke periode is. Iemand heeft deze tijd met veel plezier geleefd, iemand met een last, maar er zijn absoluut problemen gerezen en deze bron kan op geen enkele manier worden vermeden.

Dat is de waarheid van het probleem voor alle compleet verschillende periodes van voorkomen. In het algemeen kan alle kindertijd worden verdeeld in vier perioden, hoewel een persoon die 17 jaar oud is, niet al een kind kan worden genoemd, maar volgens de wetten is dit precies zo dat we aannemen dat dit ook een kind is. Nu zullen we in deze vier perioden beter kijken. Hier zal alles duidelijk moeten zijn en we zullen langzaamaan onze belangrijkste vraag beantwoorden, namelijk: "Waarom zweren kinderen met een mat?"

Laten we dus beginnen vanaf de eerste periode. Hoe is hij? Deze periode zal door iedereen worden begrepen, zonder uitzonderingen. Dit is een vroege jeugd en heel vroeg. Dat wil zeggen, dit is de tijd dat het kind niet naar school gaat, maar alleen op de kleuterschool. We denken dat het meteen duidelijk is dat deze periode het kind niet erg veel zorgen baart, omdat hij niet echt iets beslist, hij leeft gewoon volgens alle regels. In deze periode is het kind meestal niet wispelturig, vriendelijk, aanhankelijk. Precies op dit moment denken ouders dat het een wonderkind zal zijn, die zijn ouders zal gehoorzamen en in elke situatie met hen zal overleggen. Maar dit is slechts een vooropgezette mening, de ontwikkeling van het kind wordt sterk beïnvloed door het schoolleven, waarover we zullen blijven praten.

Hier komt de tweede periode. Dit is de periode van de "Eerste Bel", wanneer alle nieuwe, nieuwe kennissen, nieuwe kennis en onderwerpen. Tot en met groep 5-6 is alles in orde, maar al in die perioden gaan kinderen weg van leraren en volwassenen. Hier is alles in principe duidelijk en duidelijk. De klassenleraar houdt toezicht op de kinderen en leidt hen op de juiste manier op, maar, zoals velen weten, duurt het onderwijs niet lang.

De moeilijkste, derde periode is aangebroken. Het begint in de jaren dus in 10, eindigt op 14. "Tu! Kort, niet verschrikkelijk "- zeg je, maar hier was het niet. Dit is de moeilijkste leeftijd van het kind. Het is op deze leeftijd dat kinderen actief, zelfs kan worden gezegd, zeer actief met partner vloeken. Waarom op deze leeftijd? Het is heel eenvoudig. Dit is de periode waarin het kind de vrijheid krijgt, hij is zelf verantwoordelijk voor zijn daden, zoals hij denkt. Dat wil zeggen, zijn hersenen afgestemd op een nieuw leven, hij begint iets nieuws te proberen, eerder ongetest. Het kind ziet dat volwassenen op de vloer vloeken, zodat de kinderen zullen vloeken met een mat. Ze zijn tenslotte ook "volwassenen". Dat is gewoon goed, ze zijn te actief. Ze willen hun leeftijdsgenoten laten zien hoeveel ze cool zijn. En dit is heel normaal, omdat het overeenkomt met hun leeftijd. Ze doen alles tegen hun ouders. Waarom? Ja, omdat ze je regels niet willen gehoorzamen. Wel, stel dat het kind niet op straat loopt, nou, en niet naar al deze obscene woorden luistert, wat dan? Waar haalt hij al deze woorden vandaan? Nogmaals, de maatschappij. De school heeft veel kinderen en als hij het van zijn ouders of elders heeft gehoord, zal hij het aan zijn leeftijdsgenoten laten zien. Dit kan niet worden voorkomen en dit gebeurt noodzakelijkerwijs. En denk niet dat dit niet eerder was. Je herinnert jezelf gewoon als een kind. Ja, voordat er geen computers waren, was al deze losbandigheid, maar de beledigende woorden waren, zijn, en zullen, en dit zal niet ontsnappen. Over de manier van praten over computers, liever niet over hen, maar over het wereldwijde netwerk - over internet. Nu is bijna elke tiener geregistreerd in sociale netwerken. Hij heeft letterlijk toegang tot alles wat hij wil. Al die mensen die op internet schrijven en matjes gebruiken, geven deze informatie door aan kinderen. Over het algemeen, waar ga je niet heen, zweer overal met een mat, en vraag niet: "Waarom kinderen? ", We hebben dit al wat eerder uitgelegd. Over hoe we hem van de mat kunnen spenen, we praten wat later.

De vierde periode is het gemakkelijkst voor ouders. Dit zijn kinderen, van wie de leeftijd 15-18 jaar is. Ze worden onafhankelijk, maar niet in dezelfde betekenis als voorheen. Mats verdwijnt nergens, maar je moet begrijpen dat ze door tieners worden gebruikt in de juiste gevallen, niet permanent. We kunnen zelfs vergelijken. Matten worden gebruikt voor het kind in periode 3, en het kind zegt rustig: "Dat is gewoon *****, ik heb gewoon *******, ******, ***, nou, heb ik niet gelijk? "- zo ziet het eruit. Maar nu 4-periode, zegt hij boos: "Ik ben geschokt, kan je geen normale beoordeling geven, ****** sommige ...". Ik denk dat je het verschil meteen hebt opgemerkt. 4 periode - de periode van volwassenheid. Hier begint alles in de geest te gebeuren, hoewel er sommige zamorochki zijn, maar dit is duidelijk niet voor dit artikel.

Laten we nu praten over manieren om een ​​kind van matjes te spenen. Onmiddellijk spreken, helemaal niet, het werkt en misschien raak je dit onderwerp zelfs niet aan met het kind, als je het niet zeker weet.

Laten we beginnen.

Probeer allereerst uit te zoeken waar de bron van al deze woorden ligt. Wie heeft het hem geleerd. Als de klasgenoot het niet erg vindt, bel je moeder en vraag hem om kalm met hem te praten, zou moeten helpen. Als het plotseling zo is dat jij het bent, neem dan onmiddellijk zelfbeheersing op!

Laten we nu naar een ander geval kijken. Iedereen weet dat elk kind een idool heeft en wie hij ook is, hij imiteert hem. Je moet duidelijk begrijpen dat het moeilijk zal zijn om met zo'n autoriteit te worstelen omdat het veel meer succes heeft geboekt dan jij, omdat het kind meer op deze "heldere ster" vertrouwt, maar op het vierde niveau beseft hij hoe belangrijk de ouders zijn. Als het kind bijvoorbeeld een meisje is, is de kans erg groot dat haar idool dezelfde Ksenia Sobchak kan zijn. Ze is in haar uitzending bijna obsceen en uitgedrukt, bijvoorbeeld. Ja, op televisie is het allemaal "vastgelopen", maar alle verboden woorden zijn behoorlijk slecht en de mond is tegelijkertijd duidelijk zichtbaar, zodat alles begrepen kan worden door articulatie. Als het meisje van Sobchak houdt, dan kun je haar niet overtuigen dat ze het slecht doet, en dus kun je het niet doen, enzovoort. Begin niet de "ster" te bekritiseren, integendeel, het kan de hele situatie verergeren. Het kind zal juist meer van je af gaan bewegen, denkend dat je het gewoon niet begrijpt. Het is alleen nodig om het kind uit te leggen dat dit zo'n 'trucje' van de show is dat het daartoe gedwongen wordt, maar in werkelijkheid wil het het niet. Nou ja, of zoiets als dit plan.

We hopen dat de onze in staat zal zijn om u hierbij te helpen.