Compositie over het onderwerp ...
Games met de baby kunnen worden gebruikt voor onderwijs en ontwikkeling, voor entertainment, educatie en stichten. Deze voorwaardelijke verdeling is handig om de mechanismen voor het ontstaan van ideeën voor nieuwe spellen te begrijpen.
Games met het thema "opbouw"
Door de game kunnen we het kind leren wat goed is en wat slecht is. Om de plot van dit spel te bedenken, moet je gewoon de vraag beantwoorden: "Hoe willen we het kind zien?" Stel, "vriendelijk". Het thema zelf dicteert de conditie - slechte en goede helden moeten deelnemen aan het spel. Sommige mensen begaan slechte daden en beginnen het spel: "Het konijn is moe, hij wil echt slapen! Laten we hem met een deken bedekken en we zullen onszelf ook inpakken, om hem niet te hinderen! "Probeer de kosten op straat te verslaan, naar de winkel te gaan, een dokter te bezoeken, speelgoed schoon te maken. Animatiespeelgoed.
Games met het thema "Entertainment"
Games voor entertainment zijn nodig om een kind af te leiden van stemmingen, hem te kalmeren of te helpen in een moeilijke situatie. Dit zijn spellen die het kind bespotten. Inspiratie voor het maken van dergelijke games is misschien het beste om te scoren bij clowns - belachelijke capriolen, grappige wedstrijden, verwarring, het gebruik van verschillende items voor andere doeleinden. Hier zullen we aanhankelijke spellen, spellen met een soort lichamelijk contact doorgeven - je mond schudden, je vingers langs je lichaam laten lopen, kietelen enzovoort.
Games met het thema "Educatie en ontwikkeling"
Ze verbergen de meeste kansen voor uitvindingen onderweg. Games kunnen zich ontwikkelen: geheugen (onthoud iets, herhaal), aandacht en observatie (vind, reageer, noteer details), fijne motoriek (tekenen, vingeren, naaien, tikken, rijgen, sonderen), verbeelding en fantasie (invent, uitvinden), denken en logica (raden, vergelijken, werken aan een patroon, construeren, groeperen, een gemeenschappelijk isoleren), perceptie (horen is het isoleren van geluid van vele, zicht is de definitie van vorm, grootte, kleur, aanraken is de definitie van objecten door aanraking, geur en smaak), spraak, creativiteit, fysieke activiteit, enz. In het spel kun je je kind echt alles leren - je hoeft helemaal niets te bedenken, het doel spreekt voor zich. "De dieren besloten om op een vrachtwagen te rijden. Wie gaat als eerste? Wie is de tweede? Voor wie staat de haas in de rij? "- een eenvoudige variant van het trainen van het ordinale relaas.
Spelmodus
Als je al deze vier onderwerpen kent, kun je gemakkelijk een groot aantal spellen verzinnen en het meteen doen. U hoeft alleen maar twee, drie of vier componenten te mengen. Bijvoorbeeld: Neem het, ik ben hebzuchtige Eva! We mixen het spel ten behoeve van opbouw (neem vrijgevigheid), onderhoudend spel (gebruik van objecten voor andere doeleinden) en een spel dat geheugen ontwikkelt. We krijgen een nieuwe versie. Geef het kind een paar kleine lichte voorwerpen (lepel, kam, kubus, dop, draad, snoep, potlood, enz.). Vraag het kind om met je te delen. Het kind biedt elk item op zijn beurt uit met de woorden "Aan!" Of "Neem het, alsjeblieft!" - afhankelijk van de leeftijd. Je moet het voorwerp nemen, dank en probeer het aan jezelf te hechten (doe je hoofd op, achter je oor, druk op de knop in één oog, houd het onder je arm, steek het ene object in het andere, enz.). Nadat de baby klaar is met het leveren van items aan jou (door zijn eigen wil of omdat de dingen beginnen te vallen), moet hij het ding dat hij je gaf eerst onthouden en benoemen en het van je afnemen. U kunt taken afhankelijk van de leeftijd compliceren - niet alleen het eerste onderwerp, maar alle volgende in volgorde.
Parkeerplaats
Laten we het opnieuw proberen. Je kunt spellen mixen binnen hetzelfde thema. Bijvoorbeeld het volgende: spellen voor de ontwikkeling van observeerbaarheid (om details te vegen), denken (werken aan het model, vergelijken), perceptie van horen (isolatie van geluid van veel). Laat het kind tijdens het wandelen door het raam kijken of een deel van de tuin in overweging nemen. Kies de plaats waar de auto's zijn. Laat het kind blokjes of steentjes pakken en ze net zo veel plaatsen als de machines, en dus hoe ze staan. Breng correcties aan op uw parkeerplaats, zodat deze identiek is aan het heden. We zullen een trainingsonderwerp toevoegen - en we zullen de merken van auto's in de loop van het spel bestuderen, een leuk (belachelijk gedrag) toevoegen en "Ku-ka-re-ku!" Roepen tijdens het autorijden.
Winkelen zonder verveling
Educatief spel (naar de winkel gaan), vermakelijk (verwarring), ontwikkelen (spraakontwikkeling, fijne motoriek), lesgeven (vergelijking van het aantal onderwerpen). We mixen alles en krijgen de game. Alvorens de winkel binnen te gaan, geef het kind een paar stokjes (lucifers). Ga ermee akkoord dat hij één voor één in de camera zal opslaan zodra je een aankoop in de winkelmand hebt gedaan. Bovendien moet u bewust elke aankoop verkeerd benoemen en het kind corrigeren. Bij wedstrijden gaat de game thuis door: komt het aantal wedstrijden en aankopen overeen?