Op deze leeftijd maken kinderen een grote en belangrijke ontdekking dat alles een begin en een eind heeft, inclusief het menselijk leven. Het kind begint zich te realiseren dat het einde van het leven hem en zijn ouders kan overkomen. De laatste kinderen zijn het meest bang, omdat ze bang zijn hun ouders te verliezen. Babes kunnen vragen stellen als: "Waar komt het leven vandaan?" Waarom sterft iedereen? Hoeveel grootvaders hebben er geleefd? Waarom stierf hij? Waarom leven alle mensen? ". Soms zijn kinderen bang voor vreselijke dromen over de dood.
Waar ontstaat de angst voor de dood van het kind?
Tot vijf jaar lang ziet het kind alles om hem heen als levend en constant, heeft hij geen idee van de dood. Vanaf de leeftijd van 5 begint het kind actief abstract denken te ontwikkelen, het intellect van het kind. Bovendien wordt het kind op deze leeftijd steeds cognitiever. Hij wordt nieuwsgierig naar wat ruimte en tijd is, hij begrijpt dit en komt tot de conclusie dat elk leven een begin en een einde heeft. Deze ontdekking wordt alarmerend voor hem, het kind begint zich zorgen te maken om zijn leven, voor zijn toekomst en zijn geliefden, hij is in de tegenwoordige tijd bang voor de dood.
Hebben alle kinderen angst voor de dood?
In bijna alle landen zijn kinderen van 5-8 jaar oud bang om dood te gaan en angst te ervaren. Maar deze angst komt op ieders eigen manier naar voren. Alles hangt af van wat gebeurtenissen in zijn leven met wie het kind leeft, wat zijn de individuele kenmerken van het karakter van het kind. Als het kind op deze leeftijd zijn ouders heeft verloren of mensen heeft gesloten, is hij vooral sterk, bang voor de dood. Ook wordt deze angst vaker ervaren door die kinderen die geen sterke mannelijke invloed hebben (uitgedrukt in de vorm van bescherming), vaak met de ziekte en emotioneel gevoelige kinderen. Meisjes beginnen deze angst vaak eerder te ervaren dan jongens, ze hebben vaker nachtmerries.
Er zijn echter kinderen die niet bang zijn voor de dood, ze kennen het gevoel van angst niet. Soms gebeurt dit wanneer ouders alle voorwaarden creëren, zodat kinderen geen enkele reden hebben om zich voor te stellen dat er iets is om bang voor te zijn, om hen heen is de "kunstmatige wereld". Als gevolg hiervan worden zulke kinderen vaak onverschillig, hun emoties worden saai. Daarom hebben ze geen angstgevoelens voor hun eigen leven of voor het leven van anderen. Andere kinderen - van ouders met chronisch alcoholisme - missen de angst voor de dood. Ze ervaren niet, ze hebben een lage emotionele gevoeligheid, en als zulke kinderen emoties ervaren, dan zijn ze slechts zeer vluchtig.
Maar het is heel reëel en dergelijke gevallen waarin kinderen de angst voor de dood niet ervaren en niet ervaren, wier ouders opgewekt en optimistisch zijn. Kinderen zonder enige afwijking ervaren dergelijke ervaringen gewoon niet. De angst dat de dood zich op elk moment kan voordoen, is echter aanwezig bij de meeste kleuters. Maar het is deze angst, zijn bewustzijn en ervaring, die de volgende stap is in de ontwikkeling van het kind. Hij zal zijn levenservaring overleven in het begrijpen van wat de dood is en wat het bedreigt.
Als dit niet gebeurt in het leven van het kind, dan kan deze kinderlijke angst zich later laten voelen, het zal niet worden herwerkt, en zal daarom voorkomen dat het zich verder ontwikkelt, alleen andere angsten versterken. En waar er angsten zijn, er zijn meer beperkingen bij het realiseren van jezelf, er is minder kans om je vrij en gelukkig te voelen, om bemind te worden en lief te hebben.
Wat ouders zouden moeten weten om niet te schaden
Volwassenen - ouders, familieleden, oudere kinderen - vaak door hun slordige woord of gedrag, handelen, zonder het te merken, het kind schade berokkenen. Hij heeft ondersteuning nodig bij het omgaan met de tijdelijke staat van angst voor de dood. In plaats van de baby aan te moedigen en hem te steunen, komt er nog meer angst op hem af, waardoor het kind wordt gefrustreerd en hem alleen wordt gelaten met zijn angsten. Vandaar de daaruit voortvloeiende ongelukkige gevolgen voor de geestelijke gezondheid. Om ervoor te zorgen dat dergelijke angsten in de toekomst van het kind geen verschillende vormen van mentale beperkingen aannemen, en de angst voor de dood niet chronisch wordt, moeten ouders weten wat ze niet moeten doen:
- Maak geen grapjes over zijn angsten. Lach niet om het kind.
- Scheld het kind niet uit voor zijn angsten, laat hem zich niet schuldig voelen vanwege angst.
- Negeer de angsten van het kind niet, doe niet alsof je ze niet opmerkt. Het is belangrijk dat kinderen weten dat u "aan hun kant staat". Met zo'n zwaar gedrag van uw kant, zullen kinderen bang zijn om hun angsten toe te geven. En daarna zal het vertrouwen van het kind in de ouders verzwakken.
- Werp de lege woorden van uw kind niet, bijvoorbeeld: "Zie? We zijn niet bang. Jij moet ook niet bang zijn, moedig zijn. "
- Als iemand van geliefden door ziekte is overleden, moet u dit niet aan uw baby uitleggen. Omdat het kind deze twee woorden identificeert en altijd bang is wanneer zijn ouders ziek worden of zichzelf.
- Praat niet met veelvuldige gesprekken met een kind over ziekte, over iemands dood, over iemands ongeluk met een kind van dezelfde leeftijd.
- Inspireer de kinderen niet dat ze besmet kunnen raken met een of andere dodelijke ziekte.
- Isoleer uw kind niet, zorg niet voor onnodig voor hem, laat hem de gelegenheid hebben om zich onafhankelijk te ontwikkelen.
- Laat het kind niet alles op tv kijken en weigeren horrorfilms te bekijken. Geschreeuw, geschreeuw, gekreun van de tv worden weerspiegeld in de psyche van het kind, zelfs als hij slaapt.
- Breng uw kind niet mee naar een tienerperiode voor een begrafenis.
Hoe het beste te handelen
- Voor ouders moet het een regel zijn dat de angsten van kinderen een extra signaal zijn om nog meer om hen te geven, om hun zenuwstelsel te beschermen, dit is een oproep voor hulp.
- De angst van het kind met respect behandelen, zonder onnodige bezorgdheid of absolute desinteresse. Gedraag je alsof je hem begrijpt, al lang bekend bent met dergelijke angsten en helemaal niet verrast bent door zijn angsten.
- Om de gemoedsrust te herstellen, geef je meer tijd aan het kind, meer streling en zorg.
- Creëer alle omstandigheden thuis, zodat het kind zonder waarschuwing over zijn angsten kan vertellen.
- Creëer een "afleidende manoeuvre" van de angsten van het kind en onaangename ervaringen - ga met hem mee naar het circus, bioscoop, theater, bezoek de attracties.
- Meer betrekken van het kind bij nieuwe interesses en kennissen, zodat hij wordt afgeleid en zijn aandacht zal verleggen van innerlijke ervaringen naar nieuwe interesse.
- Het is noodzakelijk om het kind heel goed te informeren over de dood van iemand van familieleden of familieleden. Het beste van alles, als je zegt dat de dood plaatsvond als gevolg van ouderdom of een zeer zeldzame ziekte.
- Probeer in deze periode niet alleen een kind naar een sanatorium op vakantie te sturen om je gezondheid te verbeteren. Probeer verschillende operaties (adenoïde bij het kind) uit te stellen tijdens de periode van angst voor overlijden bij het kind.
- Probeer je angsten en tekortkomingen, zoals angst voor donder en bliksem, honden, dieven, enz. Te overwinnen, laat ze niet aan het kind zien, anders kan hij ze 'vangen'.
- Als u familieleden doorgeeft voor de tijd van uw kinderen, vraag hen dan om hetzelfde advies op te volgen.
Als ouders de gevoelens en ervaringen van kinderen begrijpen, hun innerlijke wereld accepteren, helpen ze het kind sneller omgaan met hun kinderlijke angsten, de angst voor de dood, en gaan ze daarom over naar de volgende fase van mentale ontwikkeling.