Een van de belangrijkste en belangrijkste kenmerken in deze situatie is de wens om meer te leren over seksualiteit en om op veel jongere leeftijd voldoening te krijgen dan wij. Met het woord seks bedoelen we de totaliteit van sociale, lichamelijke, mentale processen en driften, gebaseerd op bevrediging van seksueel verlangen. Maar niet altijd is een persoon klaar om dit geschenk volledig te gebruiken, dus voor seksualiteit moet je mentaal en sociaal volwassen zijn.
Ons seksuele gedrag wordt beïnvloed door biologische, sociale en psychologische factoren - zij zijn verantwoordelijk voor de belangrijkste psychologische oorzaken van vroege seksuele relaties. Tot biologisch omvatten we bijvoorbeeld het niveau van hormonen dat ons gedrag reguleert, de ontwikkeling van het lichaam en de primaire tekenen van ons geslacht. De sociale factoren omvatten de hele omgeving van het individu, zijn sociale omgeving, het gezin, de normen van zijn cultuur en religie. Psychologische factoren zijn de hele mentaliteit van een tiener, zijn bewustzijn en gevoelens, waaruit de psychologische oorzaken van vroege seksuele relaties volgen.
Adolescentie is een zeer moeilijke periode in het leven van elke persoon. Dit is de tijd waarin we onszelf openen, we het pad van kind naar volwassene maken, we leren deze wereld en bevinden ons erin, beseffen ons belang en onze rol. Tieners worstelen gewoonlijk constant met hun vooroordelen, met de posities van een volwassene en een kind in hun hoofd, ze zoeken naar de juiste manier om uit verschillende situaties te komen, leren leven. Er zijn verschillende problemen, waaronder het probleem met zelfrespect. In de meeste gevallen verandert het zelfrespect van adolescenten vaak en kan van hoog naar laag springen. Problemen met zelfwaardering geven ons een van de psychologische oorzaken van vroege seks.
Een tiener kan seks gebruiken ter wille van zelfbevestiging, omdat hij op deze manier meer gezag krijgt onder vrienden, volwassener wordt, zichzelf bewijzen dat hij belangrijk is, nieuwe kansen opent. Een persoon met een hoge zelfwaardering zal zich laten leiden door toegeeflijkheid, omdat een persoon met een laag zelfbeeld gemakkelijk te beheren is, en daarom kan een andere persoon de geadresseerde naar tevredenheid zenden zonder ernstige moeilijkheden. Hun slachtoffers kunnen niet "nee" zeggen, weigeren een ongewenst voorstel.
Ook hier is de belangrijkste reden angst voor het onbekende, en een van de effectieve manieren om ermee om te gaan, is door het zelf te proberen. Wanneer je bijvoorbeeld bang bent voor het monster dat in je jeugd onder je bed leeft, kun je zeker proberen tegen jezelf te vechten, het is moeilijk om elke nacht te slapen, maar je kunt onder de deken kijken en zien dat er niemand is en je zult je meteen beter voelen . Seksuele relaties kunnen als een monster fungeren, en de enige oplossing lijkt het soms op jezelf te proberen en ervoor te zorgen dat er niets vreselijks in zit, om de grens over te gaan waar je bang voor bent.
Je kunt de grens oversteken, niet alleen vanwege een reden als angst, maar ook vanwege interesse. Vergeet niet dat in het tijdperk van de overgang een zeer groot aantal hormonen begint te ontwikkelen, het seksuele verlangen toeneemt, een persoon zich bewust is van zijn seksualiteit en zijn verlangen moet bevredigen. Bovendien wordt het thema van seks steeds minder verborgen en steeds populairder, de media geven ons fragmenten van de gevormde seksuele beelden, lokken naar een vergelijkbaar leven, schrijven steeds meer nieuwe normen en stereotypen toe.
Hieruit volgt de herstructurering van het morele bewustzijn van de hele samenleving, nieuwe canons en regels drukken op de psyche van de adolescent, manipuleren hem, duwen hem naar stereotiepe beslissingen en kant-en-klare, typische vormen van gedrag. Interesse in de omgeving is geen vreemd feit, dat mensen ertoe aanzet om daadkrachtig op te treden.
Psychologische oorzaken van vroege seksuele relaties zullen ook met elkaar verweven zijn en fysiologische oorzaken, namelijk: vroege puberteit, de versnelling bij adolescenten. Eerder is de leeftijd van hyperseksualiteit aangebroken, er worden meer hormonen geproduceerd en de belangstelling voor het andere geslacht neemt toe. Ongecontroleerde ontwikkeling leidt tot vroege geslachtsgemeenschap, toegevend aan het streven en nieuwsgierigheid. In dit geval wordt liefde vaak gezien als liefde, worden illusies gebouwd die vroeg of laat worden gerealiseerd en tot een einde komen, en hun plaats voor een lange tijd wordt bezet door mentale trauma's.
Hoewel in sommige van de meer volwassen morele, sociale en mentale adolescenten, de oorzaak van fysieke relaties echt liefde kan zijn, kunnen we deze factor, die echter zeldzaam is, niet uitsluiten.
Om psychologische redenen is het mogelijk om een pedagogische factor op te nemen. Dit is een roekeloze, oppervlakkige of afwezige seksuele voorlichting van kinderen. Voor adolescenten kan het pijnlijk zijn om te handelen als seksuele toegeeflijkheid, onverschilligheid voor dit probleem, en een heleboel beperkingen, strengheid, abstractie van het onderwerp seks, het concept in zijn familie over seks als iets vies en onaanvaardbaar in het algemeen.
Educate een tiener in dit gebied moet gelijk hebben. Ten eerste zijn oprechtheid en openheid hier erg belangrijk. Blijf niet zwijgen, bloos en vertaal het gesprek naar een ander onderwerp. Het is ook niet nodig om een verbod in te voeren op woorden van wetenschappelijke aard die door seksuologen worden gebruikt. De volledigheid en duidelijkheid van de uitleg zullen belangrijk zijn, de informatie is veelzijdig en begrijpelijk. Discussies over vergelijkbare onderwerpen, discussie over seksualiteit in een ontspannen sfeer zullen zeer nuttig zijn. Om dit te laten gebeuren, hebben we een stabiel niveau van relaties en begrip in het gezin nodig.
Ondanks het feit dat bij elke generatie de leeftijd van het eerste fysieke contact afneemt en de tiener onder druk wordt gezet door verschillende stereotypen, en de 'gevorderde' vrienden hun voorwaarden en regels dicteren, zal de belangrijke rol uiteindelijk toch de opvoeding en innerlijke rust van een persoon spelen. Als de adolescent psychische problemen heeft en hij zijn oplossingen vindt in seksuele relaties, zal dit alleen het interne probleem verergeren. Wanneer een tiener geen ernstige problemen en tegenstellingen heeft, leeft hij in harmonie met zichzelf, fysieke intimiteit komt niet spontaan, maar bewust en tijdig.