Methoden voor het ontwikkelen van het denken bij kleuters helpen het kind om te leren over de wereld om hem heen, alles te onthouden dat hem omringt en bepaalde conclusies te trekken. Typen denken ontwikkelen is noodzakelijk door bepaalde methoden en regels.
Hoe kritisch denken ontwikkelen?
Kritisch denken is het belangrijkste 'filter', waarmee u de meest logische conclusies kunt trekken bij het oplossen van eventuele problemen. Daarom is het noodzakelijk om deze factor in de methodiek voor het ontwikkelen van het denken bij voorschoolse kinderen op te nemen.
Om te beginnen met het ontwikkelen van kritisch denken is noodzakelijk vanaf een jonge leeftijd. Hiervoor is het nodig om "de zaken op orde te brengen" in de kennis van de kleuterschool op de kleuterschool. Tegenwoordig moeten kinderen een grote hoeveelheid van een grote hoeveelheid kennis absorberen en deze alle kennis van de "omgeving" is chaotisch verward in hun hoofd. Om dit soort denken te ontwikkelen, is het nodig om taken in een spelvorm toe te passen. Het kind zou moeten proeven om goed of fout te onderscheiden. Je vertelt hem bijvoorbeeld een sprookje, omdat hij het kind eerder heeft gewaarschuwd dat als hij iets verkeerds ziet, hij zegt dat dit niet gebeurt. Hoe meer de leeftijd van het kind, hoe moeilijker de situatie in het sprookje zou moeten zijn. Met zo'n ontspannen en opgewekte vorm, leer je het kind onderscheid te maken tussen het mogelijke en het onmogelijke en hem aan te moedigen om een kritisch bewustzijn te ontwikkelen.
Help technieken met afbeeldingen. Bijvoorbeeld, de afbeelding toont een niet-bestaand dier. Vraag de baby wat de kunstenaar hier heeft gedaan. Bedenk dat voor kleuters het niet moeilijk is om het immateriële van het essentiële te onderscheiden.
Hoe fantasierijk denken te ontwikkelen?
Visueel denken begint zich te vormen in kleuters. Op deze leeftijd is het kind blij om betrokken te zijn bij het tekenen, modelleren van plasticine en ontwerpen. Voortdurend opkomen voor de taken van de baby die het verbeelden van iets in de geest vereisen, helpen om dit soort denken effectief te ontwikkelen.
Gaan met een baby voor een wandeling, vergeet niet om hem bloemen, dieren, bomen te laten zien. Praten over de acties van dieren (springen, rennen). Besteed aandacht aan de vaardigheden van het onderscheiden van kleuren, vormen, maten. Speel met de baby in sprookjes.
Gebruik de methode van ontwikkeling van figuratief denken met behulp van foto's vanaf 3-4 jaar. Je doel is om het kind te leren om beelden in zijn geest te maken. Om dit te doen, nemen en tekenen we een cirkel op papier, en daaruit trekken we een lijn naar beneden. Na het kind te hebben gevraagd - wat is dit? Het kind heeft het volste recht om hun associaties te nomineren, zelfs als ze de ballon die op de foto staat niet eens aanraken. Als je twee kinderen hebt, kondig dan een wedstrijd aan, die vooral associaties zal noemen. Probeer tijdens het opgroeien de taken te compliceren. We tekenen bijvoorbeeld een deel van de foto en vragen het kind om het ontbrekende deel te voltooien.
Ook kan een kleuter een meer complexe oefening aangeboden krijgen, die geometrische representaties vormt. Teken hiervoor een cirkel aan de linkerkant van het papier en teken aan de rechterkant 3 delen van deze cirkel, rekening houdend met het feit dat één ervan overbodig is. Vervolgens geven we het kind de gelegenheid om de 2 juiste delen te vinden die de cirkel vormen. Deze taak kan met andere figuren worden uitgevoerd.
Hoe logisch denken bij kinderen te ontwikkelen?
De ontwikkeling van dit soort denken met behulp van een speciale techniek zal het kind helpen om, bij zijn toelating tot de eerste klas, het lezen langzaam te lezen en te begrijpen, en ook voor zijn leeftijd de eerste elementen van de wiskunde te begrijpen.
De eerste basis in dit gebied moet onzichtbaar zijn voor de baby en een spelvorm of gesprek hebben. Bijvoorbeeld, waarom het gras nat is, wie miauwt, enz. Als het kind zijn antwoord voltooit, voegt hij zich volledig bij het spel.
Wanneer de baby al vertrouwen heeft in de conclusies, bied hem dan aan om levenssituaties op te lossen. Je moet bijvoorbeeld voor brood gaan, en op straat regent het, wat moet ik doen? Ten slotte, prijs het kind voor zijn correcte logische redenering, en de rest vraagt hem om te rechtvaardigen.
Als de kleuter bekend is met de oplossing van de eenvoudigste rekenkundige voorbeelden (een getal is meer of minder dan het tweede), toon het voor de duidelijkheid in de vorm van objecten: "Ik heb 5 potloden, ik heb er 3, er waren er 2, is dit minder?".