Een grote rol in de uitgebreide lichamelijke opvoeding van kinderen van kinderen spelen sportspellen in de kleuterklas. Deze spellen zijn geselecteerd, gezien de leeftijd, gezondheid, persoonlijke interesses van het kind. De basis van dergelijke spellen omvat afzonderlijke fragmenten van de techniek van sportgames, die toegankelijk en nuttig zijn voor kleuters.
Het gebruik van buitenspellen op de kleuterschool
De opname van sportgames in de kleuterklas in het algemene ontwikkelingsprogramma van het kind stelt de baby in staat om grote spiergroepen te versterken, psychofysische kwaliteiten te ontwikkelen: behendigheid, snelheid, uithoudingsvermogen, kracht. Sportspellen helpen om mentale activiteit, oriëntatie in de ruimte te vergroten, vindingrijkheid, snel denken, evaluatief bewustzijn van de eigen acties te ontwikkelen. Op het moment van dergelijke spellen verwerft het kind de vaardigheid van teamactie: er is een training van terughoudendheid, zelfbeheersing, vastberadenheid.
Neem ten minste teamgames met de bal. Het zijn deze spellen die een grote plaats krijgen in het amusement op de kleuterschool. Deze sportgames met deze inventaris dragen bij aan de ontwikkeling van kwaliteiten als atletiek, ritme, behendigheid en commando-acties. Deze games uit de vroege kindertijd helpen bij het ontwikkelen van motorische vaardigheden, het vormen van vaardigheden om de bal te grijpen en te gooien, het berekenen van hun mogelijkheden. Soortgelijke games ontwikkelen perfect een visie op het perspectief en de analyse van de spelsituatie en dragen zelfs bij aan de juiste besluitvorming door het kind.
Het is niet overbodig om te zeggen over de morele en sterke eigenschappen van het kind, die inherent zijn aan sportspellen. Deze spellen zijn gericht op het vormen van interpersoonlijke relaties met leeftijdsgenoten. Het kind leert in een vroeg stadium zich te houden aan de regels van het spel en verkrijgt de gewenste kwaliteiten naar de overwinning.
Op de leeftijd van 3 jaar zijn dergelijke spelletjes voor de baby meer vermakelijk dan sporten. De beste games voor deze leeftijd zijn 'inhaal'-spellen, waaronder springen, kruipen. Deze spellen zouden het gemakkelijkste verhaal moeten hebben. Kinderen van 4 tot 6 jaar op de kleuterschool kunnen eenvoudige mobiele spellen met complicaties aanbieden. Op deze leeftijd, perfecte match sportgames voor nauwkeurigheid, balans, snelheid. Voor traditionele eenvoudige spellen kunt u bijvoorbeeld een aantal "verbodsregels" toevoegen: alleen naar een bepaald punt rennen, u kunt niet naar een bepaalde plaats rennen, enz.
Kleuterschool spellen opties
"Visser en vis"
Op de site moet je een grote cirkel tekenen. In het midden van de cirkel, squat, zet de speler (de visser). De overgebleven spelende kinderen (vissen), die de cirkel omcirkelen, zeggen met één stem: "De visser, de visser, vat ons op de haak." Op het moment dat de kinderen het laatste woord uitspreken, moet de 'visser' uit de cirkel rennen en de 'vis' vangen. Het betrapt kind neemt zijn plaats in.
"Sovushka"
Kinderen moeten in een cirkel zijn en een van de jongens neemt een plaats in het midden. Het kind in het midden van de cirkel is een klein meisje, de andere kinderen zijn vogels, vlinders, beestjes. Dan zegt de leraar de woorden: "De dag komt - alles komt tot leven!" - de kinderen beginnen op dit moment rond te rennen in cirkels, en het "kleine meisje" slaapt. Dan zou de opvoeder moeten zeggen: "De nacht komt eraan - alles stopt!" - de kinderen moeten op hun plaats bevriezen, en het "varken" om te gaan jagen, als een van de kinderen beweegt - hij neemt de plaats in van een uil.
"Man van de peperkoek"
Kinderen hurken neer en vormen een cirkel. In het midden van de cirkel is een speler - "vos". Kinderen beginnen met het rollen van de bal (Kolobok) naar elkaar. Het belangrijkste is dat de "vos" de bal niet vangt. Degene wiens bal werd gevangen, wordt een nieuwe "vos".
"Sparrows Jumping"
We tekenen een cirkel zodat alle spelers vrij in de cirkel kunnen passen. Daarna verdelen we de spelers in "kat" (het is in het midden van de cirkel) en "mussen" (achter de cirkel op dezelfde regel). Op bevel van de leraar beginnen de kinderen uit de cirkel te springen en terug te springen, de "kat" in de tussentijd, in een tijd dat een van de "mussen" zich binnen de cirkel bevindt, zou een van hen moeten vangen. "Gevangen" kind vervangt de "kat".
"Druk op het plein"
De kinderen raken in een cirkel en proberen met behulp van de bal het vierkant in het midden van de cirkel te raken. De winnaar is degene die het meest in de doos komt.