Kenmerken van de psychologie van een driejarig kind

Specialisten zeggen dat een kind van drie jaar een aantal leeftijden en psychologische kenmerken heeft. Vanaf deze tijd begint hij zichzelf als onafhankelijker te beschouwen. Maar jonge ouders zijn niet altijd klaar voor dergelijke veranderingen en het is noodzakelijk om rekening te houden met de eigenaardigheden van de psychologie van een driejarig kind. Hiervoor moeten ze eerst studeren.

Wat gebeurt er met het kind.

Het lijkt erop dat de baby meer recentelijk zo gehoorzaam was, gemakkelijk voorspelbaar was en toen plotseling schadelijk, eigenwijs en volledig oncontroleerbaar werd! Merkbaar scherp contrast van concepten: voorspelbaar - oncontroleerbaar. Is het alleen het kind zelf - in de veranderingen van zijn persoonlijkheid? Of is de hele moeilijkheid bij de ouders? Het feit dat ze niet klaar zijn om hun volwassen baby te accepteren, dat ze de controle over hem willen herwinnen? Vaak zijn ouders niet klaar voor de absoluut normale en legitieme eis van een driejarig kind: "Ikzelf!" Maar veel dingen die een kind van drie jaar al heel zelfstandig kan doen. Laten we niet zo snel als wij, volwassenen, maar toch kunnen. Dit zou alleen maar vreugde moeten zijn. Maar om een ​​of andere reden zijn de meeste ouders gewoon bang.
- Laten we helpen! - Moeder roept uit, kijkend naar de zoon die zijn schoenen probeert aan te trekken.
- Ikzelf! Vol vertrouwen bevestigt de jongen.
"Goed gedaan!" - We treuren het beste, maar we zullen nog steeds geërgerd zijn. In het slechtste geval, laten we beginnen te schreeuwen tegen het kind: "Kom sneller!" Achter zo'n irritatie, naast de wens om alles sneller te maken, is er echte angst. Angst voor verlies van absolute controle, verlies van eigen belang voor het kind.

Tijd voor zelfbestuur.

Begin met het organiseren van de "dagen van zelfbestuur". Laat het een bepaalde dag of periode zijn voor of na het slapen - het maakt niet uit. Het belangrijkste is om deze periode duidelijk vast te leggen voor het kind met behulp van bijvoorbeeld een timer of een wekker. Ten eerste moet de leider een kind zijn en je zult doen wat hij van je vraagt. Als je zelf iets wilt doen, vraag hem dan om toestemming. Het is beter dat als alle gezinsleden aan dit spel hebben deelgenomen, het de gezinsintegriteit voor het kind benadrukt. Dan zal de macht veranderen - de hele familie zal de instructies van de nieuwe leider moeten volgen. De belangrijkste voorwaarde is dat elk gezinslid de plaats van de leider moet bezoeken. Als een van de leden van het gezin niet deelneemt aan het spel, wordt de psychotherapeutische waarde ervan voor het kind sterk verminderd.

Alles verandert.

Op dit moment verandert een kind van drie jaar merkbaar. Bovendien zijn dit niet alleen externe, maar ook veel meer significante interne veranderingen. De baby ontwikkelt actief interne organen, er is een zichtbare scherpe sprong in fysieke groei. Aanzienlijke veranderingen worden besproken. Het kind van 3 jaar beseft al duidelijk dat hij veel dingen zelf kan doen, maar tegelijkertijd begrijpt hij al dat hij zonder de hulp van een volwassene niet kan.

Hoe zich te gedragen.

Voor nog een wispelturige "ikzelf!", In plaats van een geïrriteerd verlangen om te onderwerpen - "Geef! Je bent nog steeds klein om het te doen! "- stop en feliciteer het kind oprecht:" Wat een volwassene ben je! "Je zult zien hoe dankbaar en blij de ogen van je kind zullen oplichten. Je zult tenslotte hardop zeggen wat hij voelt. In zo'n situatie zal het voor het kind gemakkelijker zijn om de hulp van volwassenen te aanvaarden - hij werd tenslotte groot genoemd en hij hoeft niets aan iemand te bewijzen!

Er zijn een aantal objectieve, organisch geconditioneerde redenen voor het 'slechte' gedrag van een driejarig kind. Hoe kun je hiermee omgaan? Het belangrijkste is niet om de situatie tot een schandaal te brengen. Als, echter, de hysterie is begonnen, handel dan volgens een bepaald plan:

Neem of neem het kind mee van waar hij ook is.

Nu is het misschien beter om hem een ​​tijdje alleen te laten - voor het gebrek aan toeschouwers zal het kind snel kalmeren.

Verwijder emotionele spanning van uw kind met een paar eenvoudige trucs. Geef de baby een zachte klei, laat hem een ​​poos pokramnaggen in zijn handen.

Vraag hem om de krant of een ander stuk papier te breken, maar het moet samen met het kind worden gedaan. Je kunt zelfs een wedstrijd regelen - wie krijgt kleinere stukken.

Je kunt ook gewoon papier in je handen kreuken - dit is een geweldige oefening, die kleine motorische vaardigheden ontwikkelt. Leg de baby op A4-formaat op de palm van een vel papier en stel hem vervolgens voor om hem in de cam te verbergen. Licht het kind lichtjes door met zijn vinger op het midden van het blad te drukken om het papier vervormd te krijgen. Door de regels kun je jezelf niet helpen met de andere hand. Je kunt helpen als het kind er helemaal niet in slaagt - bedek en knijp de kindercamera in met zijn hand. Dan kun je papieren sneeuwballen spelen! Het is gewoon een heerlijke massage voor je handen en slechts een nuttige oefening.

Gemakkelijke massage zal altijd helpen om spanning te verlichten, vooral na gewelddadige hysterie. Er is een uitstekend spel "Aanhankelijk krijt": je trekt een vinger op iets op de rug van het kind en hij raadt dan wat je tekende. Maar misschien zal het effectiever zijn als je gewoon spijt hebt van de baby, deze omhelst. Uiteindelijk was deze emotionele 'explosie' erop gericht je kostbare aandacht te trekken. Alle taken voor het verlichten van mentale stress kunnen alleen worden uitgevoerd nadat het kind een beetje is gekalmeerd.

Vriend en partner.

Natuurlijk is niet alles zo eenvoudig, maar vooral - om te beginnen. Laat de baby verschillende permanente taken hebben, die hij zelf zal uitvoeren. Hij kan bijvoorbeeld zijn sokken 's ochtends brengen, zijn moeder helpen op de tafel te leggen en na de maaltijd de afwas doen enz. Doe het kind niet wat hij zelf goed kan.

Natuurlijk zijn de eigenaardigheden van de psychologie van het kind in drie jaar zodanig dat hij speciaal je steun nodig heeft. Maar het moet ondersteuning zijn, geen dictaat: je acties moeten constructief zijn en verwacht voor het kind. In de communicatie met uw baby moet u altijd een gelijkmatige toon aanhouden en uzelf niet onnodig emotioneel op zijn gedrag laten reageren.

Ontwikkel geen crisis in jezelf, en dan zal deze moeilijke periode je kind zonder verliezen kunnen overwinnen en veel positieve ervaring krijgen. Probeer je kind als een vriend en partner te accepteren - dit is wat de meesten nodig hebben.