Daarom denken ouders vaak na over hoe ze hun kinderen goed kunnen opvoeden. En de kinderen op hun beurt denken na over hoe zich te gedragen op een manier die de ouders en de samenleving in de omgeving tevreden stelt?
De problemen van het gezin bij de opvoeding van kinderen krijgen nog steeds veel aandacht. In de wetenschap (pedagogiek) is het gebruikelijk om de soorten onderwijs in groepen te verdelen. Dit zijn de belangrijkste:
Dictatuur is zo'n opvoedingssysteem voor kinderen, waarbij het initiatief van 'management' door het kind overgaat op een of twee leden van het gezin. En helemaal. Het is als een 'familie absolute monarchie'. Daarbij hangt veel af van de kracht van het karakter van het kind. Als het sterk blijkt te zijn, zal het resultaat van zo'n opleiding een sterke reactie zijn van weerstand, bezwaar tegen ouders. Als het personage zwak blijkt te zijn, zal er volledige onderdrukking zijn van de eigen verlangens van het kind. Hij zal zich terugtrekken en een gevoel van vervreemding zal verschijnen.
Hyperopeka - vanaf de titel is het duidelijk dat dit een systeem is waarbij ouders de grillen van het kind ten volle proberen te behagen. Zo'n kind kan zelfgenoegzaam, trots en zelfs zelfzuchtig worden. Met een zwak karakter kan hij een gevoel van hulpeloosheid in de wereld hebben, of omgekeerd, de wens om zich te ontdoen van de zorg van de ouders, wat ook een zeer slecht effect zal hebben op het toekomstige leven.
Niet-inmenging - naar mijn mening, is niet het slechtste systeem, natuurlijk, moet het verstandig worden gebruikt. Alle beslissingen en verantwoordelijkheden gaan over op het kind. En hij moet met vallen en opstaan zelf begrijpen wat goed is en wat niet. Dit geeft het kind een heel goede levenservaring, wat zeer nuttig is in het onafhankelijke leven. Maar het is de moeite waard om te begrijpen dat om dit te doen, de morele waarden van het kind worden bedreigd. Hij raakt misschien gewoon in de war, verliest echte idealen.
Samenwerking is ongetwijfeld de meest correcte variant van relaties in het gezin. Hier helpen ze elkaar allemaal en zijn ze meestal samen, wat erg belangrijk is voor kinderen. Feestdagen, evenementen, wandelingen, wandelingen, culturele avonden - alles wordt samen gedaan. Een kind kan hulp krijgen wanneer hij het nodig heeft, omdat de hand van de ouders er altijd is.
Maar hier zul je vragen: - "Wat is dan het probleem? Het antwoord op de belangrijkste vraag is. We moeten zoveel tijd samen doorbrengen en elkaar helpen ... "
Dit alles is zeker zo, maar niet iedereen kan zich aan de samenwerking houden. Familieproblemen beginnen meestal met de ouders zelf. En in de meeste gevallen hebben pappa en mama meningsverschillen. De vader wil bijvoorbeeld dat zijn zoon moedig en stevig van aard is, dus hij behandelt hem voortdurend. Het kind kan nergens heen, hij probeert begrip te krijgen van mijn moeder. Mam, als meer gevoelig, altijd medelijden met haar zoon. En hier was al een groot probleem - de jongen denkt dat de vader slecht is, en mijn moeder is goed. Dit maakt mijn vader nog meer boos. Hij begrijpt dat zijn belang in het gezin als opvoeder verloren gaat, en hier kunnen ruzies tussen ouders beginnen. Een kind dat dit ziet, denkt misschien dat dit de reden is voor deze onzin. Er kunnen psychische stoornissen zijn.
Meningsverschillen tussen ouders zijn ook mogelijk met verschillen in onderwijservaring. Sommige ouders voeden hun kinderen op dezelfde manier op als hun ouders ze hebben opgevoed. Sommigen, integendeel, zich realiserend dat ze niet op de beste manier zijn opgevoed, kiezen een ander systeem.
Ouders kunnen van elkaar verschillen. Meestal vader, streng en kieskeurig, en de moeder is zacht en gevoelig. Hierdoor worden de prioriteiten van het kind voor de ouders onmiddellijk onevenwichtig.
Wat zijn deze verschillen tussen ouders? Welke problemen kan het gezin brengen bij de opvoeding van kinderen? Ook hier hangt het allemaal af van de aard van het kind. In één geval kan het niveau van angst toenemen - als gevolg van voortdurende verwachting van straf of toegeeflijkheid. In een ander geval kan het kind dit gebruiken. Wanneer de vader streng is en hem straft, gaat het kind naar de moeder en zoekt naar haar troostende gave, snoepje of gewoon aandacht.
De consequenties van deze meningsverschillen verschillen natuurlijk enorm in de mentale toestand van het kind. Hier heeft hij een zeer moeilijke rol, om te kiezen hoe hij zich moet gedragen om een van de ouders waar hij van houdt op dezelfde manier te behagen.
En hoe ouders te zijn in het opvoeden van kinderen? First. Nooit de relatie achter het kind hoeven te ontdekken. Het is niet noodzakelijk om iemands standpunt obsceen te verdedigen. Dit is een familie, je kunt en moet toegeven aan elkaar.
De tweede. Het is de moeite waard om over dit probleem te praten. Praten, volledig naar elkaar luisteren. In een rustige, aangename sfeer met thee ... Ik denk dat de uitvoer altijd te vinden is. Het is maar een beetje om elkaar te geloven. En toch is er geen correct onderwijsstelsel. Er is er een die het meest bij u past. Je moet het gewoon vinden. Veel geluk voor jou.