Er zijn verschillende regels om een kind maanden te trainen.
- Om ervoor te zorgen dat het kind de informatie begrijpt die zijn ouders hem presenteren, moet iemand beginnen hem te leren een maand te onderscheiden die niet ouder is dan vier jaar. Voor de ogen van het kind zijn de seizoenen verschillende keren veranderd en begrijpt hij bewust wat warm, koud of regenachtig weer is. Training kan het best worden gedaan met foto's die het weer en de activiteiten weergeven die overeenkomen met elk seizoen van het jaar. September zou bijvoorbeeld moeten worden geassocieerd met de eerste gele bladeren, maar ook met slimme kinderen die naar school gaan. Het is belangrijk om elke maand te associëren met een gedenkwaardige datum. December en januari kunnen bijvoorbeeld worden geassocieerd met de nieuwjaarsvakantie. Natuurlijk mogen we verjaardagen niet vergeten, vooral de verjaardag van het kind. Het is de moeite waard eraan te denken dat de foto's interessant moeten zijn, zodat het kind geïnteresseerd raakt.
- Momenteel zijn er veel ontwikkelingsboeken over verschillende onderwerpen, inclusief de seizoenen. Bovendien zijn er in dergelijke boeken speciale leuke taken die het kind graag uitvoert.
- Voor meer duidelijkheid, het kind kan een scène weergeven die overeenkomt met een bepaalde tijd van het jaar, en er zijn allerlei soorten puzzels waarvan de namen worden verondersteld de maanden te zijn. Je kunt het kind op kleding oriënteren, bijvoorbeeld in de winter, je moet een bontjas, laarzen en warme wanten dragen, en in de zomer loopt iedereen in lichte kleding. Je kunt een foto van een man in een bepaalde kleding tekenen en de jongen noemt de tijd van het jaar waarin deze wordt gedragen. Je kunt samen foto's maken.
- Je kunt de seizoenen leren met behulp van gedichten. Zoals hierboven al vermeld, zijn er veel boeken die over de seizoenen vertellen. Een van hen wordt '365 sprookjes voor de nacht' genoemd. In dit boek zijn er gedichten over de seizoenen en sprookjes, en bovendien gaat dit allemaal gepaard met interessante afbeeldingen van de seizoenen. Er zijn ook interessante boeken over dit onderwerp. Het belangrijkste in het lesgeven aan een klein kind is dat hij geïnteresseerd was in wat de volwassenen vertellen.
- Om het kind te interesseren, zijn er veel spellen die de seizoenen helpen bestuderen. Bijvoorbeeld: "Winter, lente, zomer, herfst". Het kind bestudeert de seizoenen in een spelvorm, wat voor hem het meest begrijpelijk is. Deze game helpt het kind om poëzie te leren en nog veel meer.
- Het kind absorbeert de ontvangen informatie als een spons. Voor jonge kinderen is alles interessant. Om het kind de seizoenen snel te leren, moet je deze training in een toegankelijke en begrijpelijke vorm voor hem doen. Kinderen zijn dol op de aandacht van volwassenen en luisteren met plezier naar hen en onthouden de informatie die ze hebben gekregen.
De jongen de seizoenen leren
Verschillen in de tijd van het jaar kunnen vanaf de leeftijd van drie jaar waarnemen. Ze hebben al verschillende keren de winter, lente, zomer en herfst gezien.
Het is erg belangrijk voor het kind om te begrijpen wat voor soort weer overeenkomt met elk seizoen van het jaar. Het is belangrijk om uit te leggen in welke kleren mensen naar verschillende seizoenen gaan en nog veel meer. En ook hoe ze elkaar vervangen.
We moeten beginnen met het feit dat er slechts vier seizoenen in de natuur zijn, dan moeten we ze in volgorde vermelden. Het is belangrijk om het kind over elk van hen te vertellen, het weer te vermelden, kleding die overeenkomt met elk seizoen van het jaar, dieren en vogels. Het belangrijkste is dat het verhaal interessant en begrijpelijk is voor het kind.
Het is het beste om het verhaal van de winter te beginnen. In de winter zijn er zoveel interessante en gedenkwaardige. Beginnend met de nieuwjaarsvakantie, ronde dansen, elegante kerstbomen, geschenken, maar ook wintergames en eindigend met witte sneeuw, die overal omheen valt. In het algemeen volgt het onderwijzen van de seizoenen de gedenkwaardige dagen en heldere feestdagen, bijvoorbeeld, het begin van de lente wordt geassocieerd met de Internationale Vrouwendag, pronostiek van de kinderdag en herfst van de oogst.
Om het verhaal interessant te laten zijn, moet je het kind verschillende afbeeldingen laten zien, bijvoorbeeld een foto van dieren. Hoe gedragen ze zich bij het veranderen van de seizoenen. Daarnaast kunt u foto's gebruiken die laten zien hoe mensen gekleed gaan, hoe ze zich aankleden en tegelijkertijd vragen wanneer het gebeurt.
Je kunt poëzie lezen en onderwijzen, maar ook raadsels raden. We moeten proberen die te kiezen waarin de seizoenen worden geassocieerd met sommige afbeeldingen, bijvoorbeeld, de lente is een jonge mooie meid, en de winter is een oude vrouw, enz.
Momenteel kun je veel geïllustreerde boeken vinden, in veel van de verhalen wordt de tijd van het jaar genoemd, en de foto's die het kind moet begrijpen wat er op het spel staat. Daarnaast is het noodzakelijk om de seizoenen voor een wandeling te bestuderen. Bijvoorbeeld, de lente is gekomen, dan is gesmolten sneeuw het midden van de lente en dan de late lente, wanneer de eerste bloemen allemaal groen en bloeiend zijn. De baby is dus bereid om onderscheid te maken tussen de tijd van het jaar en de maand.
Eerst moet je het kind duidelijk leren om de seizoenen te herkennen en wanneer hij het zelf kan doen en dan kun je doorgaan naar de volgende fase van de training en al over de maanden praten.
Studie van de maanden op de leeftijd van 4,5-5 jaar
Het kind moet uitleggen dat het geschikt is voor vier seizoenen, maar binnen elk seizoen zijn er divisies, elk seizoen is gedeeld door maanden. Omdat er elk seizoen een reeks veranderingen is, kunnen ze in dit geval niet één woord worden genoemd, hulp komt een maand. Twee mensen zeggen bijvoorbeeld dat ze van de lente houden, maar een van hen is blij met het begin van de lente, wanneer de sneeuw nog niet is gesmolten, maar de zon begint meer te verwarmen, en de andere houdt van het einde van de lente - wanneer de bomen de bladeren bedekken, verschijnt gras op de gazons en bloeien de eerste bloemen.
Hoe het spel "Seizoenen" te maken
Om een spel te maken dat je nodig hebt: een doos met cellen van chocolaatjes, doppen van flessen - op basis van het aantal maanden - 12, A4-vel, set kleurpotloden, plakband, schaar, lijm, karton.
- Het is noodzakelijk om een cirkel uit cellen te knippen met behulp van een schaar, zodat er 12 van zijn, en plak ze vervolgens in een ring.
- Blad A4 is diagonaal verdeeld in 4 delen, het is noodzakelijk dat het kind zelf foto's maakt op elk deel van het blad, wat naar zijn mening overeenkomt met elke tijd van het jaar.
- Van het karton moet je 12 cirkels knippen en de naam van elke maand schrijven, zodat de namen er kleurrijk uitzien, je hebt potloden nodig. Dan moet je elke cirkel op het deksel plakken, en hier zijn de chips voor het spel.
- Dus, je moet een doos met snoep nemen, er een tekenvel in leggen, de cellen ophangen, waarin we de fiches plaatsen. En je kunt het spel starten.
Je kunt alle fiches eruit halen en dan de naam van de maand maken en het kind vragen de chip in de cel te plaatsen, wat naar zijn mening overeenkomt met deze tijd van het jaar. In dit geval moet de game worden becommentarieerd.
Het is belangrijk om het kind de tijd van het jaar correct te leren. En dan het begrip tijd. Met behulp van de game is het vrij eenvoudig. Het kind ziet heel snel de informatie, die hem in de vorm van een kracht wordt gepresenteerd.