Ongeveer elk zevende tot achtste kind heeft tekenen van een of andere variant van de stoornis, waarvan de algemene naam klinkt als "attention deficit disorder." De diagnose wordt vaak gesteld uit de woorden van de moeder over de ongewone "mobiliteit en nervositeit" van de baby, dat "het onmogelijk is om ermee om te gaan, het is onmogelijk om te kalmeren. "Vaak is dit niet zozeer een teken van neurologie als van pedagogische hulpeloosheid van ouders. Hoe is het correct om zich te gedragen met een" overdreven actief "of echt hyperactief (voor neurologische status) kind? Hij mag nooit onder de motorkap worden gehouden, hij moet alle gebruikelijke levenssituaties ontmoeten, het is eenvoudigweg noodzakelijk dat het kind op zijn minst soms zijn zwakke vermogen traint om zich te concentreren in omstandigheden 'dicht bij de gevechten'. Tegelijkertijd kan hij in geen geval "allemaal toestaan", verwijzend naar de aanwezigheid van het syndroom. "Ja, hij kan gewoon niet stil zitten!" - zegt moeder in de kliniek, wiens zoon door de gang rent en een stuk speelgoed aan de muur klopt, anderen irriteert en artsen verhindert om een receptie te nemen. En waarom zit dan hetzelfde kind twee uur achter de computer of kijkt hij de hele dag naar tekenfilms? Hyperactiviteit (zelfs gediagnosticeerd door een specialist) is geen ziekte, maar een toestand van het zenuwstelsel van een bepaald kind. Laten we eens kijken naar voorbeelden. Hyperactiviteit en aandachttekort bij kinderen - het onderwerp van het artikel.
We wachten in de rij
Stilstaan of stilstaan is een test voor elk kind. Zorg altijd voor een kant-en-klare profylaxe van een aanval met hyperactiviteit.
♦ Een set van klein en licht, maar gerelateerd aan elkaar in de betekenis van speelgoed. Bijvoorbeeld een pop met een set kleren en een slaapzak, een transformator, een set zegels en een stuk papier ...
♦ In het hoofd van de ouder zijn er verschillende games beschikbaar voor het kind op basis van leeftijd en schattig, waarin je staand of zittend kunt spelen. Bijvoorbeeld: "Wat was er op de stoomboot geladen?" "Wat u wilt, dan neemt u" ja "en" nee "zegt niet ..." enzovoort.
♦ Breng een nieuw (voor het kind) helder boek dat kan worden bekeken en besproken.
♦ Het is noodzakelijk om van tevoren voor de onvermijdelijke gezamenlijke spellen te zorgen. Neem bijvoorbeeld twee poppen of twee auto's om ruzie te voorkomen en bespreek met het kind de grenzen van het toegestane: "Daar zal het mogelijk zijn om te spelen, maar alleen op de plaats die ik heb aangegeven en stil."
Culturele evenementen
In het theater kunnen hyperactieve kinderen vaak zelfs niet eens een kinderspel spelen. Dit is geen reden om de presentatie te weigeren. Zorg er vooraf voor dat uw plaats aan de rand van de rij ligt en u kunt op elk moment vertrekken. Misschien heeft het kind om te beginnen maar één actie: hij kreeg zijn indrukken. Neem in de toekomst, als een kind opgroeit, contact met hem op: "Er is een kans om te gaan, het is interessant, hoe sta je ervoor, is het de moeite waard om geld en tijd uit te geven?" Neem geen verantwoordelijkheid van het kind, laat hem het proberen. In carnaval en vakantie zijn hyperactieve kinderen vaak te opgewonden, en dan worden ze wispelturig en rollen zelfs hysterics op. Cross moet niet overbelast worden met dergelijke tests, zelfs als de vakantie zeer prestigieus en helder is. Het kind zou moeten weten dat als hij door wil gaan, hij "zichzelf in de hand moet houden".
We gaan op bezoek
Bespreek vooraf in een kalme sfeer de omstandigheden van het bezoek: "Tante Zina houdt er niet van om dingen uit haar buffetkast te halen. Vraag het maar. "" Jack's hond kan niet gestreken en geperst worden. Als het kind nog steeds alle regels overtreedt, laat hem dan direct weten hoe boos je bent op zijn gedrag, beledigd, hoe ongemakkelijk je bent. Hij vond het niet nodig om duidelijk genoemde grenzen te respecteren - en hier is het resultaat. Geef de volgende keer uw kind een keuze: a) u gaat niet langs: b) u bezoekt, maar u volgt de regels: c) u houdt zich niet aan de regels en u verwent uw plezier, ouders en eigenaren van het huis. Redelijk opgevoede 'hyperdynamica' weigeren soms expliciet: 'Ik kan beter niet gaan, maar ik kan het niet houden, iets breken en tante Zina zal weer tegen ons mopperen.'
Op de speelplaats
Hij beledigt iedereen of interfereert met alles. Help het kind: organiseer een spel met meerdere kinderen, waarin je de regels zelf zult volgen. Laat het uitleggen en tonen van de regels van het "zanderige hostel" je niet beu zijn: "Je moet vragen naar andermans speelgoed", "Als je gespeeld wilt worden, volg dan de regels." De situatie is nog steeds niet onder controle? Haal het kind snel van de site met de woorden: "Deze keer was er geen vreedzame coëxistentie, nu gaan we weg." Morgen zullen we het opnieuw proberen. "Tot het werkt zoals het hoort."
In de winkel
Laten we zeggen meteen: geen hyperactiviteit rechtvaardigt kinderhysterie bij kinderen, wanneer alleen een gebrul van de baby wordt gehoord: "Ahhh! Het is gewoon het gevolg van pedagogische fouten van ouders. Het is het beste om geen kleine hyperactieve kinderen in winkels te nemen, er zijn te veel niet-specifieke incentives, te veel afleidende punten, die al ontbreken. toegang tot de winkel) alles is specifiek onderhandeld: "In de winkel zullen we iets kopen voor thee naar mijn keuze en een snoepje voor jou - naar keuze." Als je het echt zei, wees dan bereid om een van de grootste of de duurste snoep te kopen. "We gaan een speeltje kopen. Eén, en niet meer dan vijftig hryvnia. "Wanneer het kind begrijpt dat jouw woorden precies aangeven wat er in de werkelijkheid zal gebeuren, zullen er geen sporen van hysterie zijn." Op vragen: "Maar dit kan niet worden gekocht? Is dit dit? " Je moet filosofisch zijn - consumptiemaatschappij, wat wil je?